我很快樂日記集錦

作文能夠幫助我們更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯，寫作可以讓我們更清晰地表達(dá)出自己的理念和價值觀。通常好作文是修改出來的，我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？這篇文章將為您探究“我很快樂日記”的各個方面和細(xì)節(jié)，本文僅供參考敬請閱讀！

我很快樂日記 篇1

我喜歡看書，因為它帶給我快樂，因為它讓我心潮澎湃，他讓我領(lǐng)悟人生的道理。那時，我喜歡看一些歷史類的小說，這個習(xí)慣一直延續(xù)到今天，不管有多忙，都會抽出空來看看書，陶冶一下情操，就這樣，書代替了原來的玩耍。

在小學(xué)同學(xué)父母的嘴里，經(jīng)常會聽見我的名字，說我學(xué)習(xí)好，我的父母也不管我，自己呢，沒大學(xué)習(xí)成績有不錯，他們誰知道，正是我對書的喜愛讓我的學(xué)系步步高升，正是書的快樂讓我知道學(xué)習(xí)不是一件痛苦的事情，而是一件極具快樂的事情。知道今天，我的歷史是全班學(xué)得最好的一個，我們班的同學(xué)從來沒有看見我背過歷史，我想那與我對歷史書籍的興趣是分不開的。

歷史類的'書籍起到了提高我的成績，拓展我的視野的作用，后來我漸漸開始迷上了百科全書，一看就能看一天，因為我知道，這個世界有太多未知的東西，我們?nèi)W(xué)習(xí)科學(xué)知識，探索科學(xué)奧秘是一件多么美好，多么快樂的事情??！讀書，決不是為了去展示自己的知識，如果那樣，我寧肯當(dāng)一個白癡，讀書，就是為了充實你的生活，就是為了讓你尋求到快樂。

我的童年在小學(xué)讀過了二分之一，這二分之一，我是最開心的，小學(xué)里面的知識我記得我晚上從來沒有復(fù)習(xí)過，也沒有預(yù)習(xí)過，可能是因為玩得太瘋狂，而沒有時間復(fù)習(xí)，但考試我一直是能手，成績一直是很好的。這無形中逼迫我在課堂

上認(rèn)真聽講，讓我明白，利用好課堂時間是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

運動會，老師發(fā)現(xiàn)我的體育很好，從5年級開始，我便到學(xué)校的運動隊訓(xùn)練，6年級，拿到了跨欄的第一名，這增長了我的閱歷，讓我快樂。讓我懂得了成功的不易，每當(dāng)我看到那些獎牌，訓(xùn)練和比賽的場景都會一一展現(xiàn)，都會讓我快樂。 童年，是你一生都取之不盡，用之不絕的財富，是你人生中最美好的一方凈土，那里沒有欺騙，沒有痛苦，只有快樂和幸福。請不要忘記這塊寶藏，沒有了它，你的生活便失去了色彩！

我很快樂日記 篇2

那一次我很快樂

幾年前，我和爸爸媽媽一起去天津玩，我們住的酒店正好在沙灘對面，我真快樂。

萬里無云，陽光明媚，我們來到酒店對面的沙灘，我不敢相信自己的眼睛，一眼看去，一片金黃的沙灘連著一望無際的大海，不遠(yuǎn)處，許多小朋友在玩沙，他們有的在堆城堡，有的在把整個身體埋起來還有許多大人在海里游泳。我馬上跑向沙灘。這時，我看見沙灘上布滿了各種各樣的貝殼：有扇貝，有釘螺，還有許多奇形怪狀的貝殼，我馬上把爸爸媽媽喊來，把這些貝殼放進準(zhǔn)備好的袋子里。

我們撿完貝殼，又去海里玩了，媽媽說：不要游太遠(yuǎn)！我和爸爸異口同聲地說：好！我和爸爸在海里玩了一會兒又回到了岸上。

回到岸上時，正好是退潮，我就迫不及待地去捉螃蟹，找了一會兒，一只都沒看到。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的洞，我想著可能是別人留下來的吧！我又走近一看，好多寄居蟹都在這里，我找了幾只好的并放進了瓶子里。

不一會兒，天色暗下來了，我們也要回去休息了，我戀戀不舍地走了回去。

那次，我很快樂。

我很快樂日記 篇3

生活是美好的，是快樂的，也是苦澀的。生活是一種享受，但是，要想在生活中享受，必須要努力、要拼搏、要付出……

還記得小時候，我不會游泳，一去游泳就緊緊地抓住爸爸不放不肯下水，去了好幾次都還不會游泳，爸爸為了讓我勇敢地下水游泳，把我送進了游泳班。

游泳班第一次課，教練讓我們先在淺水區(qū)游一下。我因為不會游泳，所以在游泳池里一跳一跳地“游泳”。不料，教練發(fā)現(xiàn)我在假游泳，立刻把我抓了過來，問：“你為什么不游？”我見被發(fā)現(xiàn)了，立刻慌慌張張地答道：“我是因為一游泳就會被嗆才假裝游泳的?！苯叹氁宦?，立刻把我拎到游泳池邊，猛地把我的頭按了下去，邊按邊說：“屏住呼吸！屏住呼吸就不會嗆到了！”我聽見教練的話，立刻屏住呼吸，果然不被嗆了。

學(xué)了一段時間后，我們開始畢業(yè)考了，考試的內(nèi)容是在2米深的游泳池里一次性游100米。

等了許久，終于到我了，可一看到超深的水，我的腿立刻開始發(fā)抖，久久不敢下去。見我久久不下水，教練等得不耐煩了，猛地把我推下水，然后拿了根長竹竿隨時準(zhǔn)備營救。

我被推下水后，就一直在努力向上游，終于，我看到了竹竿，并抓住了它，然后和它一起被教練拉出水面。

被拉出水面后，我的考試就正式開始了。一米，兩米……一百米！我成功了！我第一次游了100米！我的同學(xué)都為我慶祝，因為我從游泳班最差的人變成了最厲害的人！

通過這件事，我知道了：生活，既是苦澀的，又是快樂的，只有在逆境中不斷努力，才能享受到成功的喜悅。

生活就像一場電視劇，收藏著你很的很多東西！小時候的酸甜苦辣！長大后的幸?？鞓罚⊥紩蔀槲覀兊募o(jì)念！我們的思索！不是嗎？但誰曾想過父愛！母愛！生活他們給予你了多少？你卻回報了他們多少？

想想！早上起來是誰給你做早餐？誰每天早出晚歸為你而工作？是誰不論刮風(fēng)下雨都來接你？是誰給予你了父愛與母愛？想一想！

是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無論刮風(fēng)下雨都來接你！是生活予你了父愛和母愛！他們給予你了太多……

5.12大地震，多少人失去了寶貴的生命？有多少人失去了親人和朋友？誰曾想過？一個讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時為保護同學(xué)而失去生命！這是一個多么值得敬佩的老師呀！可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)！很遙遠(yuǎn)……但在這時我們卻安然無恙！卻依然擁有了父愛和母愛！是生活給予你了父愛與母愛！你的父親！母親！你會過頭看看他們他蒼老的臉！白花花的頭發(fā)！他們多渴望你能回到他們的身邊呀！

同學(xué)們讓我們一起去面對生活感謝生活！為我們擁有一個快樂的生活！與父母的關(guān)懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來！……

常常抱怨命運的不公；常常覺得生命里黯淡無光；常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn)；也常常將自己推進痛苦的深淵。

唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。

清晨，失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進了如詩如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們在葉子上歡樂地跳著，一股莫名的沖動，想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切是那樣的`祥和。心中頓時覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進樹林，它是那般神圣，用它無私的光輝照耀大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時間，心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。

在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細(xì)聆聽那叮當(dāng)?shù)乃?，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來是幾只可愛的小鳥呢！它們在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動起來。這時，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。

突然覺得眼前豁然開朗，我頓悟。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會一切悲傷與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無怨無悔。

面對藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。

生活是快樂的，生活也有煩惱；生活是充滿感慨的，生活是耐人尋味的，生活是一種享受但生活也需要努力，需要拼搏才能能創(chuàng)造自己美好的生活。

外面天氣晴朗，太陽曬在身上暖呼呼的，我很想出去玩，就悄悄地出門找了幾個小伙伴，在我們小區(qū)空地玩。我們正在為玩什么發(fā)愁呢。我靈機一動大喊了一聲“哦”朋友們都被我嚇到了。我立即跑上樓拿東西，下來后伙伴們都笑的嘴都合不攏了。其實，我拿下來的是沙包，大家都提議玩丟沙包?；锇閭兌纪娴煤荛_心，可是沒多久，我就被丟沙包的伙伴打著了，只好站在一旁，等著別人來“救”我。

玩了許久以后，只剩下一人還在“戰(zhàn)場”上繼續(xù)作戰(zhàn)。突然一只沙包以火箭般的速度飛向躲包的小朋友，只見他縱聲而起，沙包“嗖”的一聲從他褲腳邊飛過，還好沒碰到他。還沒等那位伙伴站穩(wěn)，沙包又從她背后飛來，那同學(xué)反應(yīng)很快，他猛地一轉(zhuǎn)身抓住沙包，這些動作僅僅不要3秒，像影子般的。我們大家都連連拍手鼓掌。我又可以上場了，我心中還不停的表揚哪位伙伴呢，甚至都有一點崇拜了?！八⒗睒淙~被大風(fēng)吹響，烏云也越來越多了，天空立即變得陰沉沉的。我突然想起了我是悄悄出來的，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，回去肯定會挨一頓臭罵了。我用最快的速度跑回家，只見爸爸媽媽正坐在桌子旁等著我呢。我想：誒呀，死定了。我臉上如現(xiàn)在的天氣一樣非常糟糕。爸爸發(fā)話了：“還知道回來呀，又去哪玩去了?！卑职謬?yán)肅的說了一句。

今天真是又好玩，又刺激呀！雖然挨了一頓臭罵，但我還是以快樂的心態(tài)來面對生活。今天讓我忘記了以前不好的事。

人只要在世都要開開心心的生活，要努力的拼搏。正如巴特勒所說“人不像動物，人能領(lǐng)略出生活的唯一目的就是享受生活?！笔茄剑獙W(xué)會珍惜，享受生活，人生才會有價值。

生活的滋味好比酒的味道，有白酒的辛辣有啤酒的特別，有紅酒的香醇，有果酒的酸甜。

16歲那年我正在讀高一，軍訓(xùn)是苦的，學(xué)習(xí)是累的，生活是枯燥的，但從中我學(xué)到了很多，我感謝它們感謝生活。

懷有一絲激動，一絲害怕，一絲興奮踏進了高中校園，軍訓(xùn)的生活讓我知道了什么叫苦，每天在太陽底下暴曬，一個個都變成了小黑人了，每天都在盼望著下雨吧！下雨吧！它就是不下，而且一天比一天熱。軍訓(xùn)是嚴(yán)格的，站軍姿時一點也不能動，汗從頭頂往下流，每次回到家里衣服都濕，真苦呀！時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間一個星期過去了，軍訓(xùn)結(jié)束了，雖然都變成了小黑人，但同學(xué)們的心里還是很高興的，想起來也有一絲的喜悅，以后不管有多大的困難，也不會倒下，感謝生活所帶給我的堅強。

學(xué)習(xí)是累的，每天早上要5點30分起床，晚上10點才可以睡覺，天天上課不說，還要寫作業(yè)、看書，真是累。21世紀(jì)是知識爆炸的世紀(jì)，所以我們必須學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、考上自己理想的大學(xué)。不是有人說過：“學(xué)中求樂”嗎？每當(dāng)自己取得好成績時，當(dāng)然是開心啊，總之說不出來那種甜，所以我感謝生活，我感覺到了快樂。

生活是枯燥的，天天除了學(xué)習(xí)，我感覺不到一點快樂，天天都是上課下課上課下課，然后回家，同學(xué)之間似乎還有一點陌生，時間長了，我們之間熟悉了，也就有說不完的話題了，尤其是和同桌，除了睡覺以外幾乎都在一起，說說笑笑，很開心，我不在是那么孤單了，不會覺得生活枯燥了，因為我有朋友了，有知己了一天忙碌點好，這樣才會覺得生活充實一些。我的同桌和我的性格一樣，有時大大咧咧有時憂憂郁郁，有時馬馬虎虎，這樣的兩個人到一起能不開心嗎？我感謝生活，感謝生活里讓我認(rèn)識了她。

世界上有許多事都有不盡人意之處，是需要我們?nèi)ッ鎸徒邮埽脤捜莺拖胂駚碡S富它們。這時你才會決得生活——真美！

我很快樂日記 篇4

早上吃飯時，我在心里默默的說：我很快樂，我是最快樂的?！边@是爸爸讓我每天早上說的一句話。

在學(xué)校里，我又向同學(xué)借到了一本書，又能看書時。我快樂。

中午，一想到我又可以回奶奶家和弟弟高高興興的玩時。我快樂。

下午我又打了一場排球賽，增強了體力，也學(xué)到了知識時。我快樂。

在快放學(xué)的時候，作業(yè)被老師表揚工整時。我快樂。

晚上我媽媽做了一樣我最喜歡吃的菜，和稀飯時。我快樂。

我發(fā)現(xiàn)只要自己用樂觀的心態(tài)去看待每一件事，每一件事都是會使你快樂的。正如我媽媽說的那樣：“快樂是等待你自已去發(fā)現(xiàn)的，可是又是不需要你來尋找的。因為快樂是無處不在的。”

我很快樂日記 篇5

今天第四節(jié)課,我看到學(xué)校來了一個陌生人,還見到六年級的學(xué)生排成幾排,原來六年級就要離開學(xué)校了,他們正在照相了作留戀呢,我見了也很羨慕.希望自己也能去照相,可是上課鈴響了,老師是不會讓我去的,沒想到,老師居然提出這節(jié)課自由活動,愿意照相的也可以去照相,我們聽了,像飛出籠子的鳥兒飛向自己的天空.我們幾個女同學(xué)在操場上留下了我們美好的回憶,照片馬上就出來了,我們班的龍蓓笑的最甜,最開心,當(dāng)然我和其她的同學(xué)的也一樣,也很開心.

我很快樂日記 篇6

學(xué)校是我們汲取知識的地方，也是給我們帶來歡樂的地方。在學(xué)校里我們會交到許多好朋友，大家一起學(xué)習(xí)、游戲，那感覺真是太棒了!

我們學(xué)校經(jīng)常會組織一些對身心有益的集體活動，如：花樣跳繩比賽、一分鐘踢毽子比賽、年級拔河比賽等等。我總盼望著初冬快點到來，因為我最喜歡的跳繩比賽就在那時舉行。從一年級起至今，無論是單人跳、雙人跳還是集體跳大繩，對于我都是如魚得水，因此它們都是我的最愛。

“叮鈴鈴……”聽，下課鈴打響了，30分鐘的大課間終于到了，同學(xué)們都先后沖出教室，熱心的“大個馬”總不忘帶上大繩。每天做完課間操后，大家就可以盡情地跳繩了。低年級單人跳，中年級雙人跳，高年級跳大繩，一時間操場上人、繩上下翻飛，加油聲、喝彩聲、歡笑聲不絕于耳。老師把我們班跳大繩的同學(xué)分成兩隊：精英隊和奮進隊，兩隊人馬迅速圈地，各霸一方。精英隊員們普遍跳得較快，“刷，刷，刷……”繩子搖了起來，速度愈來愈快，只見離繩近的前幾個同學(xué)弓步站立，身子前傾，一副全神貫注的樣子。隨著繩子的飛轉(zhuǎn)，同學(xué)們個個身輕如燕，趁著繩子搖起來的空檔鉆進去，在里面跳一下，然后快速閃身而出，一個接一個，中間沒有停頓。大家邊跳邊數(shù)，“98、99、100，繼續(xù)!加油!接著來!”同學(xué)們越跳越高興，但是越往后就越緊張，都怕自己不小心拌住繩子。這時，操場上出現(xiàn)了一幅令人激動的畫面，二十幾人在齊聲高喊：“143、144、145!耶!破記錄了!”頃刻間同學(xué)們都跳了起來，哈哈!我們精英隊連跳了145下，打破了原來142下的記錄!

學(xué)校，我的快樂之源。這份快樂將在我漫長的求學(xué)路上陪伴著我!

我很快樂日記 篇7

早上，我穿著干凈整潔的校服，背上書包走進福山校園時，我很快樂。

語文課上邊玩郵遞員的游戲，邊學(xué)生字時，我很快樂;數(shù)學(xué)課上因為數(shù)字寫得工整得到獎券鼓勵時，我很快樂;英語課上和同學(xué)們一起搶拍英語單詞的游戲時，我很快樂;探究課上制作出一個個小怪物時，我很快樂;信息課上對著電腦畫畫時，我很快樂;禮儀心理課上，我津津有味地聽著王校長講動聽的故事時，我很快樂;口風(fēng)琴課上，能“動手動嘴”制造出美妙的.旋律時，我很快樂。

課堂上，做老師的小助手收發(fā)作業(yè)本時，我很快樂;頭頸上掛著信息心理員的牌子，勸解同學(xué)別吵鬧時，我很快樂;課間休息，能和熟悉的伙伴們一起玩樂時，我很快樂。

晚餐后，能彈奏悅耳的鋼琴曲時，我很快樂;完成一天的功課，躺在床上回味白天的趣事時，我很快樂。

我很快樂日記 篇8

今天，火辣辣的太陽烤熱了石板路，知了叫的人煩躁，天空中沒有一絲云，周圍的空氣熱的發(fā)燙，仿佛劃跟火柴就能點著了。

在路上，天是那么的藍(lán)，云石那么的白，草是那么的綠，同學(xué)們控制不住自己那興奮的了，吵吵嚷嚷的來到了白草園。

進了大門，首先進入眼簾的是那假山，從遠(yuǎn)處看了看，一點也不覺得那假山美麗，我本以為想想中的假山一定很美麗的結(jié)果，我懊喪的走了過去，看了又看，突然我想用心去感受它的美，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)了假山的美，我沒從這一件小事中我發(fā)現(xiàn)了一個句子是多么美?。?，那就是：做什么，看什么，吃什么，都要用心去看，做，吃，才能品嘗出它們的美。

從外面聽，可以聽見里面玩的小朋友的歡叫聲，我聽見這歡叫聲自己也開始去去玩了，于是我興奮的把門票付了，走了進去，我看見了跳跳床，那就是我每次去玩的時候必須要玩的，也是我最喜歡玩的。我看見了它直奔上去，上面還有5個男生，我們看見了5個男生，我們就商量著去和男生比賽，其實我們所說的比賽就是把男生趕走。開始比賽了，第一場我們就輸?shù)梅浅K，我們不服氣，于是又進行了第二場，第二回合時我們都帶回用心的去面對著一場挑戰(zhàn)，結(jié)果我們還是輸了，到最后一場比賽時，我們贏了把男生趕走了，我們女生在那里跳，我們真正的目的達(dá)到了。你們一定會覺得我們很幼稚吧！你們還一定像笑我們吧！不！你們的這種行為時錯的，你們想你們那樣一直生活下去那么你們一定不會得到真正的快樂，只有我們這樣天真、可愛，才能得到真正的快樂。

我很快樂日記 篇9

昨天是星期一，下午第三節(jié)時，我的快樂之門被打開了。

老師布置過作業(yè)后開始評組與組的小旗。只有我們第二組的小旗最多。在我們組的下面該了兩枚小印章。我當(dāng)時真是興奮的不得了呀!幾乎要蹦起來了。同時，我們還有一項作業(yè)不用寫了，就是日記呀!我又是興奮，又是高興。就想：“如果把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，回家就剩下讀書和做點撥了?！毕胫?，我就不知不覺的開始做了。我做完了，就被老師叫起來讀弟子規(guī)。”我一時不會讀，就被老師又叫起來罰站了。但是，罰站還并沒有淹沒我快樂的心情。不過，我還是跟著認(rèn)真讀了。

回家之后，我立馬寫完作業(yè)，就去玩了。

今天真是快樂呀!

我很快樂日記 篇10

學(xué)生、老師、爸爸、媽媽、律師、畫家、工人都很忙。有的忙會給人帶來快樂。有的忙則讓人難過。

記得讀幼兒園時，一次放學(xué)回家，我一寫完作業(yè)，便迫不及待地問媽媽:我可以去看電視嗎?可以，不過你先讓看我從讀書館幫你借來的書，看完了，再去看電視。媽媽嚴(yán)肅地說。我只好乖乖地聽媽媽的圣旨垂頭喪氣地走到寫字臺前。這回媽媽給我借了一套書，一共有十本。我看著書本發(fā)呆，心想今天算是完了，看不了電視了，好可惜，我失望地拿起書本，有氣無力地打開書本。一頁頁翻看著，看完后，媽媽還要，直到晚上九點才看完這套書。

過了幾天，我在幼兒園上課時，老師問了一個難題:幾加50等于110，教室頓時雅雀無聲，同學(xué)們都面面相覷，急得抓耳撓腮，我靜靜地思考，想起前幾天書本上看到的趣味題。我微微一下，自信地把我算出的答案告訴同學(xué)。同學(xué)們不相信，用疑惑的眼神看著我。最后老師公布了答案，居然跟我的答案一樣，同學(xué)們大吃一驚，紛紛夸我是天才。我露出了自豪的微笑，告訴他們這是多讀書的功勞。

如今，我的學(xué)習(xí)仍在進步，這都是多讀書的功勞。雖然讀書占了我很多時間，讓我的時間變得更忙更緊，但我懂得了只有付出艱辛，才能真正和得到快樂。

我很快樂日記 篇11

書的味道是甜美的，書的味道是親切的，書的味道是……

在讀書時，我無比的快樂，因為書滋潤了我們的昨天，飽滿了我們的今天，璀璨著我們的明天……

記得那是去年的一天吧！我像往常一樣來到書店里，剛坐下，就像一匹餓狼似的，貪婪的讀著一本書，書里的內(nèi)容使我感動，此時，我就像是走進了書中的世界，在與這些人物進行交流；又仿佛像一只小鳥，遨游在這茫茫的書海中，以至于我忘記了時間，也忘記了自己，只記得書中的情節(jié)。

如果讓我選擇，我會選擇住在書里，做一只徹頭徹尾的書蟲。每天早晨一醒來，便能看到動人的故事，聽見美妙的對話，聞見芬芳的書香。整天鉆研著書中的情節(jié)，每一個書中的故事都令我廢寢忘食、流連忘返。因為在書中能找到我想要的答案。

當(dāng)我每一次走進書店時，都是帶著快樂的心情大步踏進去的，因為我知道我很快就要去夢幻般的世界了。書中的酸甜苦辣是我喜愛書的源泉，在我傷心絕望時，是它在背后支持我，在我迷失方向時，是它給我指上一條正確的路。

書的身上散發(fā)著淡淡的清香，給予我向前的信心和力量，書的味道是我無法用語言來表達(dá)的，只有你在書的世界里尋找，才能找到它的魅力所在，更能體驗到它與眾不同的味道與風(fēng)致！

書的味道是快樂的，幸福的！