最新效果評(píng)估報(bào)告(匯編十篇)

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編特別編輯了“最新效果評(píng)估報(bào)告(匯編十篇)”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

效果評(píng)估報(bào)告 篇1

一、引言

1．2010年10月1日—10月6日，由臺(tái)灣屏東縣泰吉果菜生產(chǎn)合作社和深圳市鑫榮懋實(shí)業(yè)發(fā)展****主辦的2010臺(tái)灣水果節(jié)在廈門成功舉辦，本活動(dòng)得到了廈門社會(huì)各界的一致好評(píng)，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)和宣傳效果。

2．達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)：達(dá)到了利用“國慶長假”之際開展臺(tái)灣水果的推廣工作。

二、效果評(píng)估

1從組織策劃的角度看：定位準(zhǔn)確、專業(yè)、活動(dòng)組織有序、層次分明。

10月1日—10月7日，是大陸的國慶**長假，節(jié)日氣氛濃厚，2010臺(tái)灣水果在此期間舉辦，準(zhǔn)確的把握了時(shí)機(jī)。

整個(gè)活動(dòng)的策劃和安排專業(yè)、周密、層次分明。

首先，活動(dòng)主辦方在廈門臺(tái)灣水果銷售集散中心舉辦隆重的2010臺(tái)灣水果節(jié)啟動(dòng)儀式，并邀請(qǐng)了殿前街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、廈門臺(tái)灣水果集散中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、臺(tái)灣水果經(jīng)銷商、深圳市鑫榮貿(mào)實(shí)業(yè)發(fā)展****相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及電臺(tái)**、社會(huì)各界嘉賓朋友共同參與了此盛事。

其次，聯(lián)合廈門沃爾瑪(**店、世貿(mào)店、加洲店、瑞景店、富山店、聚祥店、海景店、東風(fēng)店）8家大型超市全面展開，連續(xù)7天開展臺(tái)灣水果特性講解、免費(fèi)品嘗等系列活動(dòng)，不僅豐富了節(jié)日氣氛，更傳播了臺(tái)灣水果的美名。

第三，造聲勢(shì)引發(fā)社會(huì)大眾和新聞**對(duì)此次活動(dòng)的關(guān)注，制造了新聞興奮點(diǎn)，吸引了眾多市民光臨2010臺(tái)灣水果節(jié)各活動(dòng)點(diǎn)。

第四，活動(dòng)準(zhǔn)備充分。我們?cè)缭趪鴳c放假之前就把活動(dòng)所需的物品準(zhǔn)備齊全；活動(dòng)當(dāng)天，全體工作人員早上6點(diǎn)開始安排現(xiàn)場(chǎng)，并做好充分準(zhǔn)備。

五是通過活動(dòng)的大力宣傳，活動(dòng)期間臺(tái)灣各類水果銷量大幅增長，平均增長21%。

效果評(píng)估報(bào)告 篇2

最后為了下一次活動(dòng)更加完善 須提出一些改進(jìn)的建議

有關(guān)需要改進(jìn)的方面：

可能是活動(dòng)的方案不夠周全、詳盡，建議必須在活動(dòng)正式開展前半個(gè)月完成方案草稿，以便領(lǐng)導(dǎo)有充足的時(shí)間調(diào)整修改，同時(shí)完善活動(dòng)的各項(xiàng)設(shè)施及物資。也可能是活動(dòng)宣傳做的不夠充分，執(zhí)行力的加強(qiáng)等等。

總之分析問題的原因所在一定是要針對(duì)活動(dòng)的不足之處來分析就可以了

培訓(xùn)效果的評(píng)估是培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，但由于員工的復(fù)雜性，以及培訓(xùn)效果的滯后性，想要客觀、科學(xué)地衡量培訓(xùn)效果非常困難，所以，培訓(xùn)效果評(píng)估也是培訓(xùn)系統(tǒng)中最難實(shí)現(xiàn)的一個(gè)環(huán)節(jié)。

我國的企業(yè)因?yàn)闊o法評(píng)估培訓(xùn)效果，大多不愿意組織員工培訓(xùn)，相關(guān)投入也明顯不足。這種現(xiàn)狀使得培訓(xùn)的作用無法在企業(yè)中得到體現(xiàn)。

目前，國內(nèi)外運(yùn)用得最為廣泛的培訓(xùn)評(píng)估方法，是由柯克帕特里克在1959年提出的培訓(xùn)效果評(píng)估模型。至今，它仍是培訓(xùn)經(jīng)理人經(jīng)常使用的經(jīng)典培訓(xùn)評(píng)估模型。

柯克帕特里克將培訓(xùn)效果分為4個(gè)遞進(jìn)的層次——反應(yīng)、知識(shí)、行為、效果。除柯克帕特里克的培訓(xùn)效果評(píng)估模型外，業(yè)界還有多種評(píng)估方法。

這些方法分為定性分析和定量計(jì)算兩大類。參考國內(nèi)外培訓(xùn)評(píng)估理論，以及具體企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這里提供5種綜合性的培訓(xùn)評(píng)估方法。

目標(biāo)評(píng)價(jià) 通常情況下，企業(yè)系統(tǒng)化的培訓(xùn)都是由確定培訓(xùn)需求與目標(biāo)、編制培訓(xùn)預(yù)算及計(jì)劃、監(jiān)控以及效果評(píng)估等部分組成。它們之間并不是割裂的，而是相互聯(lián)系、相互影響——好的培訓(xùn)目標(biāo)計(jì)劃與培訓(xùn)效果評(píng)估密不可分。

目標(biāo)評(píng)價(jià)法要求企業(yè)在制訂的培訓(xùn)計(jì)劃中，將受訓(xùn)人員完成培訓(xùn)計(jì)劃后應(yīng)學(xué)到的知識(shí)、技能，應(yīng)改進(jìn)的工作態(tài)度及行為，應(yīng)達(dá)到的工作績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)等目標(biāo)列入其中。培訓(xùn)課程結(jié)束后，企業(yè)應(yīng)將受訓(xùn)者的測(cè)試成績(jī)和實(shí)際工作表現(xiàn)與既定培訓(xùn)目標(biāo)相比較，得出培訓(xùn)效果。

作為衡量培訓(xùn)效果的根本依據(jù)，企業(yè)應(yīng)制訂出具有確切性、可檢驗(yàn)性和可衡量性的培訓(xùn)目標(biāo)。目標(biāo)評(píng)價(jià)法操作成功的關(guān)鍵在于確定培訓(xùn)目標(biāo)。

企業(yè)通常有兩種方法確定培訓(xùn)目標(biāo)：一是任務(wù)分析法。企業(yè)的培訓(xùn)部門可以設(shè)計(jì)出任務(wù)分析表，詳細(xì)列明有關(guān)工作任務(wù)和工作技能信息，包括主要子任務(wù)、各任務(wù)的頻率和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、完成任務(wù)所必需的知識(shí)和技能等等。

第二種方法是績(jī)效分析法。這種方法必須與績(jī)效考核相結(jié)合，確定標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效。

績(jī)效評(píng)價(jià) 績(jī)效評(píng)價(jià)法是由績(jī)效分析法衍生而來的。它主要被用于評(píng)估受訓(xùn)者行為的改善和績(jī)效的提高。

績(jī)效評(píng)價(jià)法要求企業(yè)建立系統(tǒng)而完整的績(jī)效考核體系。在這個(gè)體系中，要有受訓(xùn)者培訓(xùn)前的績(jī)效記錄。

在培訓(xùn)結(jié)束3個(gè)月或半年后，對(duì)受訓(xùn)者再進(jìn)行績(jī)效考核時(shí)，只有對(duì)照以前的績(jī)效記錄，企業(yè)才能明確地看出培訓(xùn)效果?？?jī)效考核一般包括目標(biāo)考核和過程考核。

目標(biāo)考核是績(jī)效考核的核心。目標(biāo)可以分為定量目標(biāo)和定性目標(biāo)。

培訓(xùn)經(jīng)理在選取目標(biāo)時(shí)，應(yīng)注意選取能體現(xiàn)崗位職責(zé)的指標(biāo)——目標(biāo)達(dá)到了，基本上就履行了崗位職責(zé)。過程考核是績(jī)效考核的另一個(gè)重要內(nèi)容。

過程是績(jī)效的保證，沒有好的過程就不可能有好的結(jié)果。過程考核能反映員工的工作現(xiàn)狀，它通常包括考勤、服務(wù)態(tài)度、工作飽滿程度等指標(biāo)。

將目標(biāo)考核與過程考核結(jié)合起來，就能夠反應(yīng)一個(gè)崗位的績(jī)效。關(guān)鍵人物評(píng)價(jià) 所謂的關(guān)鍵人物（Key People）是指與受訓(xùn)者在工作上接觸較為密切的人，可以是他的上級(jí)、同事，也可以是他的下級(jí)或者顧客等。

有研究發(fā)現(xiàn)，在這些關(guān)鍵人物中，同級(jí)最熟悉受訓(xùn)者的工作狀況，因此，可采用同級(jí)評(píng)價(jià)法，向受訓(xùn)者的同級(jí)了解其培訓(xùn)后的改變。這樣的調(diào)查通常很容易操作，可行性強(qiáng)，能夠提供很多有用信息。

同其他培訓(xùn)效果評(píng)估方法一樣，同級(jí)評(píng)價(jià)法也有缺陷，盡管同級(jí)間相互很了解，但由于存在競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致評(píng)估結(jié)果失真。而讓上級(jí)來評(píng)估培訓(xùn)效果同樣避免不了局限性，因?yàn)橛械纳霞?jí)不太了解全面情況，或者會(huì)主觀臆斷。

因此，學(xué)者設(shè)計(jì)了一種360度的評(píng)價(jià)法——由上級(jí)、下級(jí)、顧客、同事，甚至培訓(xùn)管理者等從不同角度來評(píng)估受訓(xùn)者的變化。這種方法對(duì)了解工作態(tài)度或受訓(xùn)者培訓(xùn)后行為的改變比較有效。

測(cè)試比較 無論是國內(nèi)還是國外的學(xué)者，都將員工通過培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)、原理和技能作為企業(yè)培訓(xùn)的效果。測(cè)試比較法是衡量員工知識(shí)掌握程度的有效方法。

實(shí)踐中，企業(yè)會(huì)經(jīng)常采用測(cè)試法評(píng)估培訓(xùn)效果，但效果并不理想，原因在于，沒有加入任何參照物，只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試。而有效的測(cè)試法應(yīng)該是具有對(duì)比性的測(cè)試比較評(píng)價(jià)法。

測(cè)試比較評(píng)價(jià)法有多種不同方案。其中，事前、事后測(cè)試法，主要是在參加培訓(xùn)前后，對(duì)受訓(xùn)者分別進(jìn)行內(nèi)容相同或相近的測(cè)試。

這樣可以體現(xiàn)出被測(cè)者受訓(xùn)前后的差別。但這也不乏缺陷——不能體現(xiàn)參加培訓(xùn)與未參加培訓(xùn)的員工間的差別。

為克服這一缺點(diǎn)，企業(yè)可以將參加培訓(xùn)的員工組成培訓(xùn)組，另外再挑選一組與培訓(xùn)組素質(zhì)相近、未參見培訓(xùn)的員工組成對(duì)照組，分別對(duì)這兩組員工進(jìn)行測(cè)試。有研究顯示，分組測(cè)試的方案有時(shí)也不能測(cè)出真實(shí)的培訓(xùn)效果，因?yàn)闀?huì)出現(xiàn)“霍桑效應(yīng)”——受訓(xùn)者可能因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)參加培訓(xùn)而積極性高漲，工作績(jī)效得到提升，但這與培訓(xùn)本身的關(guān)系并不大。

為克服這一誤差，學(xué)者所羅門（Solomon）設(shè)計(jì)了“所羅門四小組”方法（見表1），通過增加對(duì)照組的數(shù)量，盡量減少測(cè)試誤差。表1 所羅門四小組方法 小組 培訓(xùn)前 培訓(xùn) 培訓(xùn)后 培訓(xùn)組 測(cè)量 是 測(cè)量 對(duì)照組1 測(cè)量 否 測(cè)量 對(duì)照組2 不測(cè)量 是 測(cè)量 對(duì)照組3 不測(cè)量 否 測(cè)量 針對(duì)培訓(xùn)具有滯后效果的特性，測(cè)量比較法還提供了時(shí)間序列方案，即在培訓(xùn)后定期做幾次測(cè)量，以準(zhǔn)確分析培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)。

效果評(píng)估報(bào)告 篇3

在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，每個(gè)人都希望他們所做的一切都能夠取得好的效果。這種追求好的效果的心態(tài)也體現(xiàn)在各個(gè)行業(yè)中，尤其是企業(yè)和組織。無論是推出新產(chǎn)品、開展市場(chǎng)營銷活動(dòng)、進(jìn)行培訓(xùn)，還是開展公益活動(dòng)，都需要對(duì)其效果進(jìn)行評(píng)估。通過效果評(píng)估報(bào)告，可以清晰地了解到所進(jìn)行活動(dòng)的效果以及可能存在的問題，并根據(jù)報(bào)告中的建議進(jìn)行改進(jìn)。本文將詳細(xì)闡述什么是效果評(píng)估報(bào)告以及其重要性。

什么是效果評(píng)估報(bào)告？

效果評(píng)估報(bào)告是對(duì)特定活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估和分析的報(bào)告。這些活動(dòng)可以是任何形式的，包括但不限于市場(chǎng)推廣活動(dòng)、培訓(xùn)課程、項(xiàng)目實(shí)施等。評(píng)估報(bào)告可以提供一種客觀的方式來跟蹤和衡量活動(dòng)的成功程度，并為相關(guān)人員提供改進(jìn)的建議。

有效的效果評(píng)估報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：

1. 活動(dòng)描述：報(bào)告需要明確描述被評(píng)估的活動(dòng)，包括活動(dòng)的目的、計(jì)劃和執(zhí)行過程。

2. 數(shù)據(jù)收集和分析：報(bào)告需要收集相關(guān)的數(shù)據(jù)來評(píng)估活動(dòng)的效果。這些數(shù)據(jù)可以是數(shù)量化的，如銷售額、參與人數(shù)等，也可以是質(zhì)性的，如用戶反饋、調(diào)研結(jié)果等。報(bào)告還需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以確定活動(dòng)的成功與否，并發(fā)現(xiàn)潛在問題。

3. 結(jié)果呈現(xiàn)：報(bào)告需要清晰地呈現(xiàn)評(píng)估結(jié)果，可以采用圖表、表格等形式。同時(shí)，也需要對(duì)結(jié)果進(jìn)行解釋和分析，以便于相關(guān)人員理解。

4. 建議和改進(jìn)措施：報(bào)告應(yīng)當(dāng)提供對(duì)評(píng)估結(jié)果的建議和改進(jìn)措施。這些建議和措施應(yīng)當(dāng)基于數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，旨在提高活動(dòng)的效果和可持續(xù)發(fā)展。

為什么需要效果評(píng)估報(bào)告？

效果評(píng)估報(bào)告在各個(gè)行業(yè)中非常重要，有以下幾個(gè)原因：

1. 監(jiān)控活動(dòng)進(jìn)展：通過評(píng)估報(bào)告，可以實(shí)時(shí)監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)展情況。這有助于發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

2. 了解活動(dòng)效果：評(píng)估報(bào)告可以客觀地評(píng)估活動(dòng)的效果，幫助相關(guān)人員了解活動(dòng)的成功程度。同時(shí)，還可以揭示活動(dòng)存在的問題和瓶頸，為改進(jìn)提供依據(jù)。

3. 決策支持：評(píng)估報(bào)告可以為決策提供支持。通過對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)估，可以確定活動(dòng)是否值得繼續(xù)投資，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

4. 提高效率和效果：通過對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估和分析，可以找出活動(dòng)中的不足之處，并提出改進(jìn)建議。這有助于提高活動(dòng)的效率和效果，節(jié)約資源和時(shí)間。

5. 與利益相關(guān)者溝通：評(píng)估報(bào)告是與內(nèi)部和外部利益相關(guān)者溝通的重要工具。通過報(bào)告中的數(shù)據(jù)和分析，可以向利益相關(guān)者傳遞活動(dòng)的信息，增強(qiáng)透明度和信任。

效果評(píng)估報(bào)告是對(duì)特定活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和分析的重要工具。它提供了客觀的方式來衡量活動(dòng)的成功程度，并為相關(guān)人員提供改進(jìn)的建議。通過監(jiān)控活動(dòng)進(jìn)展、了解活動(dòng)效果、提供決策支持、提高效率和效果以及與利益相關(guān)者溝通，評(píng)估報(bào)告在各個(gè)行業(yè)中發(fā)揮著重要作用。對(duì)于企業(yè)和組織而言，編寫詳細(xì)、具體且生動(dòng)的效果評(píng)估報(bào)告，有助于提升活動(dòng)的質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展。

效果評(píng)估報(bào)告 篇4

效果評(píng)估報(bào)告是一份關(guān)鍵性的文件，用于對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)、計(jì)劃或項(xiàng)目的實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。通過對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)估，可以為未來的決策提供重要的信息和指導(dǎo)，幫助組織或團(tuán)隊(duì)優(yōu)化策略和提高績(jī)效。以下是一份1000字以上的效果評(píng)估報(bào)告的詳細(xì)寫作：

標(biāo)題：效果評(píng)估報(bào)告-提高學(xué)生閱讀能力的計(jì)劃

這份效果評(píng)估報(bào)告對(duì)于我們學(xué)校所實(shí)施的提高學(xué)生閱讀能力的計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)評(píng)估和總結(jié)。通過此次評(píng)估，我們旨在了解該計(jì)劃對(duì)學(xué)生的閱讀能力的實(shí)際影響，并提供有針對(duì)性的建議和改進(jìn)方向，以便將來能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的閱讀能力發(fā)展。

方法：

為了評(píng)估該計(jì)劃的效果，我們采取了多種方法。我們收集了相關(guān)的定量數(shù)據(jù)，例如學(xué)生的閱讀水平測(cè)試成績(jī)，以及參與計(jì)劃的學(xué)生與未參與計(jì)劃的學(xué)生的對(duì)比數(shù)據(jù)。我們還進(jìn)行了學(xué)生、家長和教師的訪談和問卷調(diào)查，以了解他們對(duì)于計(jì)劃效果的主觀感受和反饋。

結(jié)果：

1. 學(xué)生的閱讀水平：通過與未參與計(jì)劃的學(xué)生進(jìn)行對(duì)比，我們發(fā)現(xiàn)參與計(jì)劃的學(xué)生的閱讀水平明顯提高。平均而言，他們的閱讀水平提高了10%以上。這從學(xué)生的閱讀成績(jī)和定量測(cè)試結(jié)果中得以體現(xiàn)。

2. 學(xué)生的閱讀興趣：調(diào)查結(jié)果顯示，參與計(jì)劃的學(xué)生對(duì)閱讀的興趣明顯增強(qiáng)。有70%的學(xué)生表示他們更愿意主動(dòng)去閱讀，而且他們正在尋找更多的閱讀材料來滿足自己的興趣和需求。

3. 家長和教師的反饋：大多數(shù)家長和教師都表示對(duì)該計(jì)劃的效果持肯定態(tài)度。他們認(rèn)為學(xué)生的閱讀能力得到了明顯提高，他們能夠更好地理解和應(yīng)用所讀的材料。許多家長還提到他們與孩子的閱讀互動(dòng)也得到了增強(qiáng)。

討論：

通過以上結(jié)果，我們可以得出，該提高學(xué)生閱讀能力的計(jì)劃在提升學(xué)生的閱讀水平和興趣方面取得了顯著的成效。我們也意識(shí)到還有一些問題需要解決。比如，一些學(xué)生反映他們?cè)讷@取多樣化閱讀材料方面仍然面臨困難，這可能會(huì)限制他們的閱讀發(fā)展。因此，我們建議在未來的計(jì)劃中加強(qiáng)對(duì)閱讀資源的提供和支持。

和建議：

基于此次評(píng)估的結(jié)果和討論，我們得出了一些建議和改進(jìn)方向，以進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀能力的計(jì)劃的效果：

1. 提供豐富多樣的閱讀資源，以滿足學(xué)生的不同興趣和需求。

2. 加強(qiáng)學(xué)生、家長和教師之間的溝通和互動(dòng)，鼓勵(lì)家長積極參與孩子的閱讀活動(dòng)。

3. 給予學(xué)生更多的自主選擇權(quán)，鼓勵(lì)他們根據(jù)自己的興趣和需求來選擇閱讀材料。

通過這份效果評(píng)估報(bào)告，我們得以認(rèn)識(shí)到該計(jì)劃對(duì)提高學(xué)生閱讀能力的重要性，并對(duì)其實(shí)際效果進(jìn)行了深入分析和總結(jié)。我們相信，通過采納我們給出的建議和改進(jìn)方向，學(xué)校可以在未來的計(jì)劃中進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力，為他們的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

效果評(píng)估報(bào)告 篇5

說明活動(dòng)的執(zhí)行過程，再對(duì)活動(dòng)執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估

評(píng)估活動(dòng)中出現(xiàn)的任何情況，包括很多細(xì)節(jié)方面。是否給活動(dòng)產(chǎn)生了影響，產(chǎn)生了什么樣的影響，顧客的意見如何，有沒造成負(fù)面影響。評(píng)估參加活動(dòng)的服務(wù)人員的服務(wù)情況，服務(wù)的好壞是否給顧客帶來了不良的影響或者是特別的優(yōu)質(zhì)服務(wù)情況有沒有給顧客留下深刻的印象。評(píng)估正負(fù)面影響為后續(xù)效果帶來的可能性?？偨Y(jié)出整個(gè)活動(dòng)執(zhí)行過程。

四．活動(dòng)費(fèi)用評(píng)估： 先算出各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算：如硬件設(shè)施的準(zhǔn)備、活動(dòng)主持的邀請(qǐng)、廣告宣傳費(fèi)用、未方便顧客提前準(zhǔn)備的食物、水飲、各種耗材等。以及最后費(fèi)用預(yù)算的合計(jì)。

說明費(fèi)用預(yù)算后再結(jié)合實(shí)際費(fèi)用支出進(jìn)行評(píng)估

評(píng)估費(fèi)用的節(jié)支問題：本著節(jié)約的原則，評(píng)估出有哪些方面節(jié)約了活動(dòng)費(fèi)用。必要時(shí)可以附上節(jié)支表：包括費(fèi)用項(xiàng)目、預(yù)算費(fèi)用、實(shí)際費(fèi)用、節(jié)約費(fèi)用等

有關(guān)活動(dòng)效果的評(píng)估，會(huì)直接關(guān)系到以后的活動(dòng)是否能更好的開展，所以最后的活動(dòng)效果也是每一個(gè)人最關(guān)心的問題

五．活動(dòng)效果評(píng)估

從取得的成績(jī)方面來講：

效果評(píng)估報(bào)告 篇6

**縣委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，2019年8月15日至9月15日，縣委第四巡視小組對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組進(jìn)行巡視回顧。11月27日，縣委巡察組向農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組反饋巡察意見。現(xiàn)在發(fā)表巡邏整改情況。

一、上輪巡邏整改存在的主要問題。

(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)方面存在改革不足的問題。

1、建章制度內(nèi)容陳舊，目標(biāo)不強(qiáng)。

整改情況:整改完畢。一是制定和完善各項(xiàng)制度。制定撫順縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局固定資產(chǎn)使用和管理制度、撫順縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局項(xiàng)目管理制度，完善撫順縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局工作管理制度、撫順縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局三會(huì)一課制度、撫順縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨員培訓(xùn)計(jì)劃等各制度，第二是積極開展黨建理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用主題黨日活動(dòng)，組織黨員召開主題學(xué)習(xí)會(huì)議，加強(qiáng)理論武裝，組織黨員干部認(rèn)真閱讀原著，學(xué)習(xí)原文，理解原理，學(xué)習(xí)近平總書記在不忘初心，記住使命主題教育會(huì)議上的重要講話，學(xué)習(xí)習(xí)近平不忘初心，記住使命的重要論述選編習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要

2、黨支部民主生活會(huì)評(píng)議黨員流于形式問題。

整改情況:整改完畢。一是受紀(jì)律處分的兩位同志在處分后積極整改，加強(qiáng)自己的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高政治站位和思想意識(shí)，全局黨員干部認(rèn)為兩位同志整改效果明顯，評(píng)價(jià)結(jié)果給予好，二是今后工作進(jìn)一步規(guī)范黨員教育和管理，加強(qiáng)干部評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用，嚴(yán)格檢查，全力實(shí)行縣委第四巡察組的反饋意見。

(二)黨的建設(shè)存在整改不足的問題。

1、組織生活會(huì)黨員的個(gè)人發(fā)言資料有網(wǎng)絡(luò)模仿的嫌疑。

整改情況:整改完畢。一是重新審查全局黨員個(gè)人檢查資料，認(rèn)真整改，在我局不忘初心，記住使命主題教育期間，全局黨員認(rèn)真制作個(gè)人發(fā)言資料，不存在網(wǎng)上下載和摘錄情況二是長期堅(jiān)持。嚴(yán)格執(zhí)行支部組織生活制度，認(rèn)真召開組織生活會(huì)，加強(qiáng)組織生活紀(jì)律，嚴(yán)格要求黨員，嚴(yán)禁在網(wǎng)上模仿個(gè)人發(fā)言大綱、談話記錄等相關(guān)資料。

2、重大事項(xiàng)記錄不規(guī)范。

整改情況:整改完畢，長期堅(jiān)持。一是加強(qiáng)政治自覺，認(rèn)真黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步完善局黨組議事規(guī)則和決策程序，在三重一大事項(xiàng)上嚴(yán)格遵循民主集中制原則進(jìn)行議事和執(zhí)行，堅(jiān)持使用制度管理權(quán)、管理權(quán)、管理人、管理物，促進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范管理，二是指定專家記錄黨組會(huì)議、中心組會(huì)議、局長辦公會(huì)等特別會(huì)議記錄，確保各類會(huì)議有專業(yè)會(huì)議記錄本，保證會(huì)議記錄規(guī)范、認(rèn)真。三是每次會(huì)議的議程、會(huì)議內(nèi)容、會(huì)議紀(jì)要規(guī)范完整，年底統(tǒng)一備案，可以調(diào)查研究事項(xiàng)，追溯。

(三)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)存在未調(diào)查的問題。

1、公款貸款問題依然存在。

整改情況:整改完畢。一是召開黨組會(huì)議。黨組會(huì)議會(huì)議的研究，這個(gè)問題是歷史遺留問題，已經(jīng)給公款租賃公司和個(gè)人寄信催繳的第二個(gè)是制定22縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局固定資產(chǎn)使用和管理制度，制定有針對(duì)性的印鑒制度，使制度的籬笆更加牢固，利用制度制約。

2、固定理財(cái)混亂。

整改情況:整改完畢，長期堅(jiān)持。一是制定33縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局固定資產(chǎn)使用和管理制度，制定有針對(duì)性的印鑒制度，使制度籬笆更加牢固，利用制度制約二是固定資產(chǎn)使用設(shè)置負(fù)責(zé)人，制作登記冊(cè)，定期組織固定資產(chǎn)盤點(diǎn)，帳目、卡、物三一致。

二、巡視整頓回顧發(fā)現(xiàn)的新問題。

1.擺脫貧困的工作不現(xiàn)實(shí)。

整改情況:整改完畢。致力于加強(qiáng)消除貧困，確保按計(jì)劃消除貧困。一是健康扶貧，繳納城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)，其中大人310元，兩個(gè)孩子各180元，每人體檢費(fèi)用150元，醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)每人100元。二是教育扶貧，為上小學(xué)的女兒減免2019年秋季學(xué)費(fèi)2725元，義務(wù)教育階段全部減免各種費(fèi)用。三是產(chǎn)業(yè)扶貧，享受縣鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)扶貧收益。四是就業(yè)扶貧，安排村里的清掃員、村里的網(wǎng)格員、鄉(xiāng)庫管理員。五是確保安全飲用水，設(shè)置凈水設(shè)備。六是商業(yè)保險(xiǎn)，為此處理14扶貧保險(xiǎn)項(xiàng)目，每人150元。

2、項(xiàng)目管理存在漏洞。

整改情況:整改完畢，長期堅(jiān)持。一是對(duì)已完成的項(xiàng)目按項(xiàng)目實(shí)施方案立項(xiàng)、招標(biāo)、施工、檢查、審計(jì)、利潤評(píng)價(jià)等相關(guān)資料及時(shí)收集，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目一個(gè)一個(gè)的卷。分管項(xiàng)目工作人員負(fù)責(zé)的二是下一個(gè)項(xiàng)目工作的保管和小組卷歸檔統(tǒng)一管理，確定負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，建立縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局項(xiàng)目管理制度，用制度進(jìn)一步約束項(xiàng)目管理。

歡迎廣大干部群眾監(jiān)督巡邏執(zhí)行情況。如果有意見建議，請(qǐng)立即反映。

效果評(píng)估報(bào)告 篇7

今年五月，公司對(duì)職工食堂的消殺工作進(jìn)行了新的招標(biāo)，通過招標(biāo)，初步與成都□□有害生物防治有限公司形成合作意向，并試用一月有余，現(xiàn)對(duì)該公司的有害生物防治效果進(jìn)行初步的評(píng)估分析，報(bào)告如下：

一、基本情況

成都□□有害生物防治有限公司，創(chuàng)辦于1980年，至今已有30余年歷史，經(jīng)過多年努力，已發(fā)展成為新一代具備有害生物防治資質(zhì)的大型專業(yè)滅鼠殺蟲公司。

職工食堂的消殺工作實(shí)行外包，聘請(qǐng)專業(yè)的公司對(duì)整個(gè)食堂的操作及經(jīng)營場(chǎng)所進(jìn)行有害生物的防治，今年4月，原有合同到期，公司通過性價(jià)比的篩選，初步與成都□□有害生物防治有限公司達(dá)成協(xié)議，由該公司負(fù)責(zé)我部門的衛(wèi)生消殺工作，先試用，后依據(jù)效果簽訂合同，現(xiàn)已試用一月有余，雙方的'磨合也日趨成熟。

由于我職工食堂的特殊性，我們要求該公司在進(jìn)行消殺時(shí)使用通過國家有關(guān)部門認(rèn)證的生物制劑，或用物理方法誘殺、捕殺，以確保職工食堂的食品安全不受影響。

二、防治區(qū)域、項(xiàng)目及效果

職工食堂衛(wèi)生消殺區(qū)域包括□□職工食堂、□□□□及□□食堂所有的操作及經(jīng)營場(chǎng)所，也包括食堂外圍的部分區(qū)域，如外圍下水、陰溝、潲水存放處等。

消殺項(xiàng)目包含各區(qū)域內(nèi)的滅蠅、滅鼠、滅蟑螂及蚊蟲等，另外，職工食堂的白蟻防治工作，根據(jù)需要另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

該公司滅鼠根據(jù)我部門要求，不能投放鼠藥，采取的是物理方法進(jìn)行誘捕，通過近一個(gè)月的捕殺，三個(gè)食堂的老鼠數(shù)量下降，效果明顯。

滅蟑采用的是武漢楚強(qiáng)生物科技有限公司生產(chǎn)的“拜樂生物殺蟑餌劑”（此餌劑為生物制劑，通過相關(guān)部門的檢測(cè)，并附檢驗(yàn)報(bào)告），餌劑是膏狀的，施于墻角、柜體等蟑螂經(jīng)常出沒的地方。通過幾次滅蟑（主要是德國小蠊），三個(gè)食堂的內(nèi)部及周邊蟑螂數(shù)量明顯減少，效果顯著。

滅蠅采用的是武漢科諾生物科技股份有限公司生產(chǎn)的“拜樂生物殺蚊蠅劑”（通過相關(guān)部門的檢測(cè)，并附檢驗(yàn)報(bào)告），施藥方法是噴灑，施藥區(qū)域是食堂外圍及地溝、就餐大廳地面及墻角、操作間地溝、衛(wèi)生間、過道、辦公室、更衣室等，操作間其余地方及庫房禁止噴灑。通過每周一到兩次的滅蠅，三個(gè)食堂操作間、就餐大廳及周邊環(huán)境的蚊蠅數(shù)量明顯減少，效果顯著。

三、存在的問題

1、該公司與我部門之間的溝通缺乏主動(dòng)性，導(dǎo)致某些時(shí)候的配合失誤。

2、該公司在安排消殺的時(shí)間上存在一定的不合理性，可能影響消殺效果。

3、缺乏與我部門之間建立聯(lián)合檢測(cè)的機(jī)制，檢測(cè)消殺效果無數(shù)據(jù)提供。

四、下一步工作建議

呈報(bào)我方。

2、盡量調(diào)整消殺時(shí)間，提升消殺效果。

3、該公司的消殺工作必須按照我部門要求來進(jìn)行，也不能違反合同之規(guī)定。

五、評(píng)估結(jié)論

效果評(píng)估報(bào)告 篇8

巡察，漢語詞語，拼音xúnchá，釋義為巡行察訪，巡視；吏役名。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了縣委巡察整改效果評(píng)估報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助!

縣委巡察整改效果評(píng)估報(bào)告一篇

一、上輪巡邏整改存在的主要問題。

(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)方面存在改革不足的問題。

1、建章制度內(nèi)容陳舊，目標(biāo)不強(qiáng)。

整改情況:整改完畢。一是制定和完善各項(xiàng)制度。制定撫順縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局固定資產(chǎn)使用和管理制度、撫順縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局項(xiàng)目管理制度，完善撫順縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局工作管理制度、撫順縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局三會(huì)一課制度、撫順縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨員培訓(xùn)計(jì)劃等各制度，第二是積極開展黨建理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用主題黨日活動(dòng)，組織黨員召開主題學(xué)習(xí)會(huì)議，加強(qiáng)理論武裝，組織黨員干部認(rèn)真閱讀原著，學(xué)習(xí)原文，理解原理，學(xué)習(xí)近平總書記在不忘初心，記住使命主題教育會(huì)議上的重要講話，學(xué)習(xí)習(xí)近平不忘初心，記住使命的重要論述選編習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要

2、黨支部民主生活會(huì)評(píng)議黨員流于形式問題。

整改情況:整改完畢。一是受紀(jì)律處分的兩位同志在處分后積極整改，加強(qiáng)自己的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高政治站位和思想意識(shí)，全局黨員干部認(rèn)為兩位同志整改效果明顯，評(píng)價(jià)結(jié)果給予好，二是今后工作進(jìn)一步規(guī)范黨員教育和管理，加強(qiáng)干部評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用，嚴(yán)格檢查，全力實(shí)行縣委第四巡察組的反饋意見。

(二)黨的建設(shè)存在整改不足的問題。

1、組織生活會(huì)黨員的個(gè)人發(fā)言資料有網(wǎng)絡(luò)模仿的嫌疑。

整改情況:整改完畢。一是重新審查全局黨員個(gè)人檢查資料，認(rèn)真整改，在我局不忘初心，記住使命主題教育期間，全局黨員認(rèn)真制作個(gè)人發(fā)言資料，不存在網(wǎng)上下載和摘錄情況二是長期堅(jiān)持。嚴(yán)格執(zhí)行支部組織生活制度，認(rèn)真召開組織生活會(huì)，加強(qiáng)組織生活紀(jì)律，嚴(yán)格要求黨員，嚴(yán)禁在網(wǎng)上模仿個(gè)人發(fā)言大綱、談話記錄等相關(guān)資料。

2、重大事項(xiàng)記錄不規(guī)范。

整改情況:整改完畢，長期堅(jiān)持。一是加強(qiáng)政治自覺，認(rèn)真黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步完善局黨組議事規(guī)則和決策程序，在三重一大事項(xiàng)上嚴(yán)格遵循民主集中制原則進(jìn)行議事和執(zhí)行，堅(jiān)持使用制度管理權(quán)、管理權(quán)、管理人、管理物，促進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范管理，二是指定專家記錄黨組會(huì)議、中心組會(huì)議、局長辦公會(huì)等特別會(huì)議記錄，確保各類會(huì)議有專業(yè)會(huì)議記錄本，保證會(huì)議記錄規(guī)范、認(rèn)真。三是每次會(huì)議的議程、會(huì)議內(nèi)容、會(huì)議紀(jì)要規(guī)范完整，年底統(tǒng)一備案，可以調(diào)查研究事項(xiàng)，追溯。

(三)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)存在未調(diào)查的問題。

1、公款貸款問題依然存在。

整改情況:整改完畢。一是召開黨組會(huì)議。黨組會(huì)議會(huì)議的研究，這個(gè)問題是歷史遺留問題，已經(jīng)給公款租賃公司和個(gè)人寄信催繳的第二個(gè)是制定22縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局固定資產(chǎn)使用和管理制度，制定有針對(duì)性的印鑒制度，使制度的籬笆更加牢固，利用制度制約。

2、固定理財(cái)混亂。

整改情況:整改完畢，長期堅(jiān)持。一是制定33縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局固定資產(chǎn)使用和管理制度，制定有針對(duì)性的印鑒制度，使制度籬笆更加牢固，利用制度制約二是固定資產(chǎn)使用設(shè)置負(fù)責(zé)人，制作登記冊(cè)，定期組織固定資產(chǎn)盤點(diǎn)，帳目、卡、物三一致。

二、巡視整頓回顧發(fā)現(xiàn)的新問題。

1.擺脫貧困的工作不現(xiàn)實(shí)。

整改情況:整改完畢。致力于加強(qiáng)消除貧困，確保按計(jì)劃消除貧困。一是健康扶貧，繳納城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)，其中大人310元，兩個(gè)孩子各180元，每人體檢費(fèi)用150元，醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)每人100元。二是教育扶貧，為上小學(xué)的女兒減免2019年秋季學(xué)費(fèi)2725元，義務(wù)教育階段全部減免各種費(fèi)用。三是產(chǎn)業(yè)扶貧，享受縣鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)扶貧收益。四是就業(yè)扶貧，安排村里的清掃員、村里的網(wǎng)格員、鄉(xiāng)庫管理員。五是確保安全飲用水，設(shè)置凈水設(shè)備。六是商業(yè)保險(xiǎn)，為此處理14扶貧保險(xiǎn)項(xiàng)目，每人150元。

2、項(xiàng)目管理存在漏洞。

整改情況:整改完畢，長期堅(jiān)持。一是對(duì)已完成的項(xiàng)目按項(xiàng)目實(shí)施方案立項(xiàng)、招標(biāo)、施工、檢查、審計(jì)、利潤評(píng)價(jià)等相關(guān)資料及時(shí)收集，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目一個(gè)一個(gè)的卷。分管項(xiàng)目工作人員負(fù)責(zé)的二是下一個(gè)項(xiàng)目工作的保管和小組卷歸檔統(tǒng)一管理，確定負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，建立縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局項(xiàng)目管理制度，用制度進(jìn)一步約束項(xiàng)目管理。

歡迎廣大干部群眾監(jiān)督巡邏執(zhí)行情況。如果有意見建議，請(qǐng)立即反映。

縣委巡察整改效果評(píng)估報(bào)告二篇

20xx年x月x-x日、x月x-x日，縣委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，縣委巡視組織x批組織x個(gè)評(píng)價(jià)調(diào)查小組，通過聽取報(bào)告、查看資料、座談理解等方式，第x回合、第x回合巡視xx町、xx町、xx町、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)等x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的x個(gè)行政村、第x回合巡視縣委員會(huì)、縣政府、縣公安局、縣綜合行政執(zhí)法局、縣衛(wèi)健委員會(huì)、縣教育局等x個(gè)縣直單位黨組織的反饋問題進(jìn)行了有效評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)大部分被巡視黨組織的反饋問題都可以完全接受，沒有聯(lián)系，不推進(jìn)行真正的情況

一是面對(duì)問題，確保整改落實(shí)。

巡邏機(jī)關(guān)對(duì)巡邏反饋問題召開黨政班子聯(lián)合會(huì)議，專題會(huì)研究整改工作，制定整改方案，建立整改臺(tái)帳，明確整改責(zé)任和完成期限，確保整改工作有序進(jìn)行。近德固鄉(xiāng)成立巡視整改工作監(jiān)督組，監(jiān)督紀(jì)委書記、紀(jì)委副書記、民政所長、組織員、村級(jí)財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人，監(jiān)督各村巡視整改工作的開展情況、整改進(jìn)度、整改效果，在整改過程中共開展兩次監(jiān)督工作，批評(píng)整改工作不能實(shí)行的xx村，有效促進(jìn)整改工作的完成。

元村鎮(zhèn)將巡邏反饋意見和黨委書記在巡邏反饋會(huì)上的發(fā)言資料以文件形式發(fā)送給各基層黨組織，黨委書記在每周黨政聯(lián)合會(huì)上聽取整改工作報(bào)告，部署全鎮(zhèn)一周工作時(shí)，將整改工作安排在第一條，層層傳遞壓力，確保各整改工作按計(jì)劃完成?？h政府對(duì)黨組織功能發(fā)揮不足的問題，黨組書記切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，將黨建工作安排在重要議事日程上，自己安排、認(rèn)真安排，定期為全體黨員上黨課，年內(nèi)組織黨員升旗、慶祝七一書畫展、外出學(xué)習(xí)、微信群日常學(xué)習(xí)比賽等一系列活動(dòng)，鞏固黨建工作?？h教育局利用平日晚上3小時(shí)的時(shí)間召開了高質(zhì)量的巡邏改革專題民主生活會(huì)，委托管理副縣長進(jìn)行會(huì)議指導(dǎo)，班成員圍繞巡邏反饋意見，逐一進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查，接受問題正確，分析問題深刻，原因分析透徹，真正發(fā)揮了紅臉出汗的效果

二是解決問題，整改效果有力顯現(xiàn)。

巡邏機(jī)構(gòu)對(duì)照反饋問題逐一整理，逐一解決，舉一反三，標(biāo)本兼治，取得實(shí)際效果。城關(guān)鎮(zhèn)對(duì)郭莊村整體衛(wèi)生條件差的問題，鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)合分村兩委員會(huì)根據(jù)燈籠文化基礎(chǔ)改造原村，投入xx馀萬元鋪設(shè)柏油路面xx馀米，完成農(nóng)家?guī)鵻x戶，進(jìn)一步優(yōu)化村內(nèi)環(huán)境。梁村鄉(xiāng)繼續(xù)跟蹤xx臺(tái)變壓器未投入使用問題，與縣電業(yè)局、縣自然資源局、縣發(fā)展改革委員會(huì)等部門召開協(xié)調(diào)會(huì)

x月x日全部通電運(yùn)行，在惠及近xx萬人xx萬畝耕地的全鄉(xiāng)實(shí)施低保動(dòng)態(tài)調(diào)整、危險(xiǎn)住宅改造、財(cái)務(wù)管理等3項(xiàng)特別管理，檢查違反低保xx戶xx人?？h公安局高度重視巡邏交接問題線索，檢查組逐一檢查交接的xx問題線索，不到一個(gè)月全部結(jié)束，批評(píng)二級(jí)機(jī)構(gòu)x個(gè)，通報(bào)退休一人，回收違紀(jì)資金xx元。縣衛(wèi)生委員會(huì)對(duì)村衛(wèi)生室閑置浪費(fèi)問題，黨組主要負(fù)責(zé)人親自指導(dǎo)全縣村衛(wèi)生室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢查指導(dǎo)，深入挖掘問題根源，解決分類措施，通過整改，梁村鄉(xiāng)大郭村、梁村鋪裝村因供水原因不投入使用，全縣217所標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室全部投入使用。

三是聚焦問題，健全完善各項(xiàng)制度。

對(duì)于被檢察機(jī)關(guān)反饋的問題，要注意找到原因，挖掘病根，用制度管理人員，管理事務(wù)，建立長期機(jī)制。xx小鎮(zhèn)在抓好問題整改的同時(shí)，更加注重制度建設(shè)，相繼出臺(tái)《xx小鎮(zhèn)三重一大實(shí)施細(xì)則》《xx小鎮(zhèn)農(nóng)村集體資產(chǎn)資源資金管理辦法》等8項(xiàng)制度，有效規(guī)范集體決策和科學(xué)管理行為。寺莊鄉(xiāng)對(duì)村干部家屬領(lǐng)取低保金、村干部領(lǐng)取傷殘補(bǔ)助金、危房改造優(yōu)親厚友等問題開展專項(xiàng)整治，制定完善村干部管理機(jī)制，追繳違紀(jì)資金xx萬元，通報(bào)批評(píng)村干部xx人。

縣委開展以提高標(biāo)準(zhǔn)、提高效率、促進(jìn)服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容的兩提兩促活動(dòng)，建立兩提兩促微信群，運(yùn)營縣委辦公室微信號(hào)公眾信號(hào)，及時(shí)發(fā)布工作動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)工作交流，進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效率?？h綜合行政執(zhí)法局對(duì)反饋的x方面xx項(xiàng)問題，制定x類xx項(xiàng)整改措施，制定完善《財(cái)務(wù)管理制度》《車輛管理制度》等規(guī)章制度xx項(xiàng)，開展學(xué)校周邊流動(dòng)攤位專業(yè)整改，規(guī)范學(xué)校周邊占領(lǐng)經(jīng)營行為xx多次，有效改善校園周邊環(huán)境。

但是，審計(jì)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和弱點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)民生事項(xiàng)未解決、問題線索處理進(jìn)展緩慢等。梁村鄉(xiāng)交接問題線索xx個(gè)，已經(jīng)處理x個(gè)，沒有處理xx個(gè)xx町反饋問題xx項(xiàng)，完成xx項(xiàng)整改，沒有完成xx項(xiàng)整改的近德固鄉(xiāng)多次催促的情況下，沒有報(bào)告整改方案和整改報(bào)告的縣衛(wèi)健委員會(huì)只有一次會(huì)議研究

被巡邏部門黨組織繼續(xù)提高政治站點(diǎn)，切實(shí)履行主體責(zé)任，把巡邏改革作為政治任務(wù)和長期工程抓住，建立長期機(jī)制，鞏固改革成果，推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)入新階段。縣委巡視辦公室應(yīng)進(jìn)一步加大審計(jì)力度，對(duì)全縣被巡視機(jī)構(gòu)進(jìn)行不定期審計(jì)，發(fā)現(xiàn)不重視、虛假應(yīng)對(duì)和新官不理舊賬的機(jī)構(gòu)，通報(bào)曝光，必要時(shí)采訪機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)人，及時(shí)開展巡視回顧。

縣委巡察整改效果評(píng)估報(bào)告三篇

一、高度重視，周密配置，扎實(shí)推進(jìn)整改工作。

(一)統(tǒng)一思想，認(rèn)真落實(shí)，快速響應(yīng)。

巡視組反饋意見后，12月24日XX縣分公司立即召開了巡視反饋意見的學(xué)習(xí)和談話會(huì)。12月30日召開黨支部擴(kuò)大會(huì)議，研究整改工作，設(shè)立黨支部書記(、)總經(jīng)理XXX任組長、支部委員副總經(jīng)理XXX任副組長、部門(中心、網(wǎng)格)負(fù)責(zé)人的巡邏整改工作組，按專業(yè)口分，責(zé)任明確，逐步分解責(zé)任，層層壓實(shí)責(zé)任，形成上下聯(lián)動(dòng)整改的強(qiáng)大合作力，堅(jiān)決抓住巡邏整改。

(二)問題導(dǎo)向，細(xì)分整改。

分公司黨支部以問題為導(dǎo)向，以巡邏反饋問題為切入點(diǎn)，著重黨建工作、廉潔風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理、三重一大決策、市場(chǎng)經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等重點(diǎn)領(lǐng)域，全面開展自我調(diào)查，分析共性問題，巡邏反饋四個(gè)方面、十個(gè)問題，認(rèn)真分析問題的根源，建立健全完善的制度流程，制定專業(yè)的整改實(shí)施方案。

(3)明確分工，扎實(shí)推進(jìn)。

針對(duì)巡邏發(fā)現(xiàn)的問題，分公司巡邏改革工作組制定巡邏改革工作方案，詳細(xì)列出改革清單，詳細(xì)分解改革任務(wù)，明確責(zé)任部門，排列時(shí)間進(jìn)度。整改任務(wù)目標(biāo)明確，工作措施具體，時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確，確保有計(jì)劃，有人抓住事件，有人執(zhí)行事件，深入檢查整改工作。

巡視問題整頓期間，共有4人進(jìn)行批評(píng)教育，通報(bào)2人批評(píng)。

二、堅(jiān)定推進(jìn)，不折不扣地執(zhí)行巡回反饋意見。

(一)黨支部政治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任未落實(shí)問題整改情況。

1、對(duì)組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)思想和十九大精神不足的深入整改。

XX黨支部根據(jù)省黨委2019年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃制定分公司理論學(xué)習(xí)計(jì)劃:《2019年XX黨支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃表》，分公司在今后理論學(xué)習(xí)中嚴(yán)格依據(jù)省黨委理論學(xué)。

要求，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，通過黨員大會(huì)、主題黨日、書記講黨課以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、省公司組織的專門學(xué)習(xí)等方式保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)深度足夠。

2、對(duì)上級(jí)的一些重大工作部署存在著執(zhí)行落地不夠的整改。

2019年10月分公司已聘任黨務(wù)專崗人員實(shí)時(shí)緊盯上級(jí)黨委布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重要工作部署，并嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)制度。每月集中學(xué)習(xí)上級(jí)黨委布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作部署。

3、對(duì)黨支部班子成員示范引領(lǐng)作用不夠的整改。

支部班子成員自2019年起已嚴(yán)格按照工作計(jì)劃要求完成所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，提高學(xué)習(xí)態(tài)度與理論知識(shí)水平，按學(xué)習(xí)計(jì)劃開展所有理論學(xué)習(xí)。

4、對(duì)思想建設(shè)抓而不實(shí)的整改。

對(duì)檢查涉及的黨員XXX、XXX，入黨積極分子XXX、XXX的入黨申請(qǐng)書、思想?yún)R報(bào)等材料對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等相關(guān)內(nèi)容均無表述，分公司對(duì)該四人進(jìn)行批評(píng)教育，并要求黨務(wù)人員今后嚴(yán)格把關(guān)，體現(xiàn)當(dāng)下重要的政治理論和中央、集團(tuán)和省公司的黨建工作內(nèi)容，不得出現(xiàn)網(wǎng)上抄襲，對(duì)于不符合要求的材料堅(jiān)決退回修改。

根據(jù)上述檢查1到4問題舉一反三、以點(diǎn)帶面，分公司將堅(jiān)持經(jīng)營工作和黨建工作兩手抓的原則，同時(shí)把黨建工作融入中心工作，在“三重一大”問題上呈報(bào)支部黨委會(huì)決議，充分利用“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)制度、主題黨日、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、省公司組織的集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)時(shí)間和深度足夠，近年來分公司也加強(qiáng)了黨員先鋒模范的作用，堅(jiān)持樹立和宣傳典型人物和事跡，“萬家燈火”營銷活動(dòng)、高考志愿者服務(wù)活動(dòng)、攻堅(jiān)開通重要客戶網(wǎng)絡(luò)電路等活動(dòng)度(都)充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。今后分公司會(huì)(將繼續(xù))加強(qiáng)黨員先鋒模范的作用、加強(qiáng)樹立和宣傳典型人物事跡。

5、對(duì)推進(jìn)黨建工作責(zé)任制不夠重視的整改。

加強(qiáng)黨建工作績(jī)效考核。黨建責(zé)任制落實(shí)情況權(quán)重占分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門績(jī)效考核的10%，同時(shí)把考核結(jié)果作為各分管領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，切實(shí)有效的加快基層黨組織建設(shè)的有序進(jìn)行。

6、對(duì)黨支部組織生活不規(guī)范、執(zhí)行三會(huì)一課不到位的整改。

2019年以來已經(jīng)完善黨支部組織生活不規(guī)范的問題、嚴(yán)格執(zhí)行三會(huì)一課，2019年每月召開黨支部大會(huì)、支委會(huì)、主題黨日共計(jì)36次;每季度開展書記講黨課，共計(jì)5次。

7、對(duì)黨員檔案資料不完整。入黨申請(qǐng)書、思想?yún)R報(bào)等照搬抄襲網(wǎng)上范文問題的整改。

對(duì)黨員、入黨積極分子材料所檢查的到的問題進(jìn)行整改，并舉一反三，對(duì)其他黨員材料進(jìn)行檢查。對(duì)XXX、XXX、XXX、XXX四名黨員檔案材料缺失同志已進(jìn)行補(bǔ)辦。今后安排專職黨務(wù)工作人員對(duì)入黨材料進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)，加強(qiáng)對(duì)入黨材料的審核力度。

8、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不到位，履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不強(qiáng)。

分公司黨支部已研究學(xué)習(xí)《XXXXX黨委2019年黨建工作要點(diǎn)》和《XXXXX黨委關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的實(shí)施意見》，制定出《XXXXX黨支部關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的實(shí)施意見》，并細(xì)化出：《XXXXX黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任“領(lǐng)導(dǎo)班子集體責(zé)任”清單》、《XXXXX黨支部書記落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任”責(zé)任清單》、《XXXXX黨支部委員落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”責(zé)任清單》。

根據(jù)上述檢查5到8問題舉一反三、以點(diǎn)帶面分，分公司在2019年10月已聘任了專職黨務(wù)人員，重點(diǎn)解決黨務(wù)基礎(chǔ)工作薄弱，支部規(guī)范化建設(shè)質(zhì)量不高等問題，今后將嚴(yán)格按照《基層黨支部規(guī)范化建設(shè)工作手冊(cè)》的要求開展XX黨支部的規(guī)范化建設(shè)工作。

因黨支部政治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)不到位的問題，黨支部書記XXX在2020年1月黨員大會(huì)上做了自我批評(píng)。因組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)思想和十九大精神不夠深入、對(duì)上級(jí)的一些重大工作部署存在著執(zhí)行落地不夠、黨支部組織生活不規(guī)范、執(zhí)行三會(huì)一課不到位和黨員檔案資料管理不善等問題，XX分公司(黨支部)對(duì)時(shí)任組織委員XXX進(jìn)行通報(bào)批評(píng);因入黨申請(qǐng)書、思想?yún)R報(bào)等照搬抄襲網(wǎng)上范文問題，XX分公司(黨支部)對(duì)黨員XXX、XXX、入黨積極分子XXX、XXX進(jìn)行批評(píng)教育。

效果評(píng)估報(bào)告 篇9

主要原因是效果評(píng)估環(huán)節(jié)出了問題。

培訓(xùn)評(píng)估工作要做好，必須注意以下幾個(gè)方面：

其一，培訓(xùn)一定要考核，且要有淘汰機(jī)制。

沒有考核、沒有淘汰機(jī)制的培訓(xùn)，會(huì)使新員工沒有學(xué)習(xí)壓力，容易得過且過，甚至濫竽充數(shù)。

例如，南京某路橋公司的做法比較好，他們會(huì)在試用期后讓新員工進(jìn)行自身評(píng)估，同時(shí)也讓上下級(jí)對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和其溝通，使其明白自身能力的“短板”。

其二，分階段進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估。

不能等到培訓(xùn)最后，才知道培訓(xùn)的效果不理想。

分段進(jìn)行效果評(píng)估，不合格者還可以進(jìn)行補(bǔ)充培訓(xùn)。

其三，對(duì)培訓(xùn)效果評(píng)估要全面。

可以從公司級(jí)培訓(xùn)、車間/公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)課、實(shí)習(xí)等幾個(gè)維度（按照實(shí)際需要賦予不同的權(quán)重）進(jìn)行評(píng)估。

其四，評(píng)估的方式可靈活多變。

可采用柯氏四級(jí)評(píng)估方法，前期可多采用反應(yīng)評(píng)估，了解新員工對(duì)培訓(xùn)的滿意度；后期可多采用學(xué)習(xí)評(píng)估，通過筆試、現(xiàn)場(chǎng)操作、模擬演示等方式了解新員工對(duì)知識(shí)、技能的掌握程度；必要時(shí)還可采用行為評(píng)估，即了解培訓(xùn)后的新員工在工作上應(yīng)用的行為狀況等。

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(一)培訓(xùn)需求分析

培訓(xùn)需求分析是設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)方案的首要環(huán)節(jié)。它由培訓(xùn)管理人員采用各種方法和技術(shù)，對(duì)組織成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行鑒別和分析，從而確定是否需要培訓(xùn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容。它是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃的前提，也是培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。只有充分了解、分析培訓(xùn)需求，才能設(shè)計(jì)合理的新員工入職培訓(xùn)方案。培訓(xùn)需求可從企業(yè)、工作、個(gè)人三方面進(jìn)行分析：

首先，進(jìn)行企業(yè)分析。先確定企業(yè)的培訓(xùn)需求，以保證培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。大凡企業(yè)組織新員工入職培訓(xùn)，就是要把新員工因知識(shí)、技能不足，不了解企業(yè)的概況、歷史、現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機(jī)會(huì)成本的浪費(fèi)，控制在最小限度。如果企業(yè)不組織新員工入職培訓(xùn)，新員工要花費(fèi)比培訓(xùn)多得多的時(shí)間掌握這些知識(shí)。新員工進(jìn)入企業(yè)，面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，不了解企業(yè)情況，不了解職位要求，不熟悉上司、同僚、下屬，不免感到緊張不安。為了使新員工消除緊張情緒，迅速適應(yīng)環(huán)境，必須進(jìn)行入職培訓(xùn)。

其次，進(jìn)行工作分析。工作分析是指新員工達(dá)到理想的工作績(jī)效所必須掌握的技能和能力。

接著，進(jìn)行個(gè)人分析。個(gè)人分析是將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對(duì)員工技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究?jī)烧咧g存在的差距，研究需要進(jìn)行哪方面的培訓(xùn)來提高能力，達(dá)到員工的職務(wù)與技能的一致。但是，培訓(xùn)不是萬能的，只有當(dāng)新員工存在的問題是通過培訓(xùn)能夠解決的時(shí)，則進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn)方案各組成要素分析

新員工入職培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)資源，培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)日期與時(shí)間、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)場(chǎng)所與設(shè)備、培訓(xùn)紀(jì)律的有機(jī)結(jié)合，具體分析如下：

1. 培訓(xùn)目標(biāo)。培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)設(shè)置總目標(biāo)和具體目標(biāo)。培訓(xùn)總目標(biāo)是宏觀上的、較抽象的，它需要不斷分層次細(xì)化，使其具有可操作性。新員工入職培訓(xùn)就是要把因新員工知識(shí)、能力、態(tài)度等方面的差距所產(chǎn)生的機(jī)會(huì)成本的浪費(fèi)控制在最小階段，這就是企業(yè)新員工入職培訓(xùn)的總目標(biāo)。

培訓(xùn)的具體目標(biāo)是：

讓新員工感受到企業(yè)對(duì)他們的歡迎，體會(huì)到歸屬感，以鼓舞士氣；

讓新員工消除初進(jìn)企業(yè)時(shí)的緊張焦慮情緒，很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間；

展現(xiàn)清晰的職位分析及、企業(yè)對(duì)個(gè)人的期望。告訴他，他的職位是干什么的，你希望他做到什么；

培訓(xùn)新員工解決問題的能力，提供尋求幫助的方法，提供討論的平臺(tái)，幫助他更快地勝任本職工作；

幫助新員工建立與同事和團(tuán)隊(duì)的河蟹關(guān)系，減少員工的抱怨；

讓員工了解企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀，讓他融入企業(yè)文化。不管他什么背景、歷史、來自什么樣的公司，用強(qiáng)化的方式讓他很快適應(yīng)公司的組織文化，大家用同一個(gè)聲音說話。

總之，培訓(xùn)目標(biāo)是培訓(xùn)方案實(shí)施的導(dǎo)航燈。有了明確的總體目標(biāo)和各層次的具體目標(biāo)，培訓(xùn)的組織者和接受培訓(xùn)的新員工才能少走彎路，收到事半功倍的效果。

2. 培訓(xùn)內(nèi)容。一般來說，新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括以下三個(gè)層次：

知識(shí)培訓(xùn)，是入職培訓(xùn)的第一層次。知識(shí)培訓(xùn)有利于理解概念，增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力。新員工只要聽一次講座或看一本書，就可能獲得相應(yīng)知識(shí)，簡(jiǎn)單易行，但學(xué)后容易忘記。如果培訓(xùn)僅停留在這一層次上，效果是難以保證的。

技能培訓(xùn)，是入職培訓(xùn)的第二個(gè)層次，錄用新員工不可避免地要走這一步。因?yàn)槌橄蟮臅局R(shí)不可能立即適應(yīng)具體的操作。即使新員工進(jìn)入企業(yè)時(shí)就已擁有了優(yōu)異的工作技能，他們也必須通過培訓(xùn)了解本企業(yè)運(yùn)作中的一些差別。很少有員工剛進(jìn)入企業(yè)就掌握了所需要的一切技能，至于新錄用的會(huì)計(jì)師、工程師、經(jīng)濟(jì)師、醫(yī)師、護(hù)士等專業(yè)人員也毫無例外應(yīng)當(dāng)參加新員工入職培訓(xùn)。他們雖然已掌握本專業(yè)的知識(shí)和技能，但都只限于自己的專業(yè)，而與其他專業(yè)之間缺乏溝通和協(xié)調(diào)，對(duì)本企業(yè)更不甚了解。應(yīng)當(dāng)通過培訓(xùn)，讓他們了解企業(yè)的情況，了解本企業(yè)他人的工作，促進(jìn)各類人員之間的溝通和協(xié)調(diào)，使他們從企業(yè)整體利益出發(fā)共同合作。而且，他們還可以通過培訓(xùn)更新專業(yè)知識(shí)，及時(shí)了解各自領(lǐng)域的最新知識(shí)及在本企業(yè)的應(yīng)用，使之與社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展相適應(yīng)。

素質(zhì)培訓(xùn)，這是入職培訓(xùn)的最高層次。素質(zhì)高的員工有正確的價(jià)值觀，有良好的思維習(xí)慣，有較高的目標(biāo)。他可能暫時(shí)缺乏知識(shí)和技能，而素質(zhì)低的員工即使已掌握了知識(shí)和技能，也可能不用，甚至幫倒忙。如果因?yàn)檎衅赴殃P(guān)不嚴(yán)，錄用了素質(zhì)低的員工，經(jīng)培訓(xùn)不改的，應(yīng)及時(shí)清退，否則，飴害企業(yè)。

入職培訓(xùn)實(shí)踐中，究竟如何選擇培訓(xùn)內(nèi)容，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)。如果錄用的員工是管理人員，應(yīng)傾向于知識(shí)和素質(zhì)培訓(xùn)。如果錄用人員是一般員工，則傾向于知識(shí)和技能培訓(xùn)。

新員工入職培訓(xùn)必不可少的內(nèi)容有：

公司的地理位置和工作環(huán)境；

企業(yè)的標(biāo)志及由來；

企業(yè)的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物；

企業(yè)重要標(biāo)志及有重要意義的紀(jì)念品的解說；

企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)；

企業(yè)的品牌地位和市場(chǎng)占有率；

2 企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)；

企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念；

企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景；

科學(xué)規(guī)范的職位說明書；

2 企業(yè)的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件；

2 團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)；

2 業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、業(yè)務(wù)流程。

3. 培訓(xùn)資源。培訓(xùn)資源(又稱培訓(xùn)指導(dǎo)者)可分內(nèi)部資源和外部資源。內(nèi)部資源包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、具備特殊知識(shí)和技能的員工。利用內(nèi)部資源，可使新員工和培訓(xùn)組織者多方都得到提高。外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員、學(xué)校、公開研討會(huì)或?qū)W術(shù)講座等。對(duì)于新員工入職培訓(xùn)來說，內(nèi)部資源和外部資源各有優(yōu)缺點(diǎn)，但比較之下，還是首推內(nèi)部培訓(xùn)資源，只有在企業(yè)業(yè)務(wù)確實(shí)繁忙，分不開人手或企業(yè)內(nèi)部確實(shí)缺乏適當(dāng)人選時(shí)，才選擇外部培訓(xùn)資源。當(dāng)然，如果能把外部資源和內(nèi)部資源結(jié)合起來使用有，那就更好了。

當(dāng)今有膽識(shí)的企業(yè)家都在大力發(fā)掘內(nèi)部培訓(xùn)資源。如摩托羅拉公司成立了摩托羅拉大學(xué)，每個(gè)新員工都要在這所企業(yè)大學(xué)里接受一星期的入職培訓(xùn)。西門子公司成立了韋爾納。馮。西門子學(xué)院，每年大約有占員工總數(shù)5%的新員工在西門子學(xué)院接受培訓(xùn)。4. 培訓(xùn)日期。培訓(xùn)日期選擇的原則是什么時(shí)候需要就什么時(shí)候培訓(xùn)。設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)方案時(shí)就必須把入職培訓(xùn)安排在企業(yè)挑選、測(cè)試、錄用員工程序履行完畢，新員工正式加盟本企業(yè)之時(shí)進(jìn)行。這時(shí)候的新員工都需要通過培訓(xùn)熟悉企業(yè)的工作程序和行為準(zhǔn)則，不失時(shí)機(jī)的安排培訓(xùn)是最恰當(dāng)不過的事。

有的企業(yè)違背了這一原則，把培訓(xùn)計(jì)劃訂在淡季，以防影響生產(chǎn)，卻不知正因?yàn)槲醇皶r(shí)培訓(xùn)，卻造成了大量次品、廢品或其它事故。此為下策。

有的企業(yè)將新員工入職培訓(xùn)在不同時(shí)間內(nèi)不定期安排，每一位員工在試用期都先后將得到一次新員工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，具體日期由人力資源部通知。此為中策。

還有的企業(yè)在新員工報(bào)到后即統(tǒng)一利用集中的時(shí)間培訓(xùn)，培訓(xùn)后再開始工作，此為下策。

5 培訓(xùn)方法。培訓(xùn)方法的新異，是培訓(xùn)效果的催化劑。培訓(xùn)的方法有多種，如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種方法都有不同的特色，在新員工入職培訓(xùn)中，要依據(jù)企業(yè)的需要和可能，合理地選擇采用。

目前，外國企業(yè)大多采用案例培訓(xùn)，中國的人才培訓(xùn)公司采用最多的是講座式。將講授法與案例法結(jié)合起來，靈活地運(yùn)用于新員工入職培訓(xùn)，生動(dòng)活潑，再輔之以實(shí)地參觀，是頗有成效的方法。

6. 培訓(xùn)場(chǎng)所及設(shè)備。培訓(xùn)內(nèi)容的具體性要求、信息傳授的具體性，培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定了如何選擇培訓(xùn)場(chǎng)所與設(shè)備。

新員工入職培訓(xùn)的場(chǎng)所有教室、會(huì)議室、工作現(xiàn)場(chǎng)等。在講授企業(yè)概況等共同知識(shí)時(shí)，課堂可以在教室、會(huì)議室。每天上課地點(diǎn)不宜單一，可通過變化培訓(xùn)環(huán)境，讓新員工多了解企業(yè)的一些設(shè)施如階梯教室、多功能會(huì)議室等，從多方面接觸企業(yè)。而且，培訓(xùn)地點(diǎn)的變換，有助于吸引新員工的注意力、緩解培訓(xùn)疲勞。

若介紹各部門的業(yè)務(wù)技能，則決定了最適宜的場(chǎng)所是工作現(xiàn)場(chǎng)。為營造一種良好的培訓(xùn)環(huán)境，可組織新員工實(shí)地參觀各部門的工作現(xiàn)場(chǎng)，充分利用企業(yè)的硬件，在新員工面前展示一種正規(guī)的有檔次的第一印象。

新員工入職培訓(xùn)的設(shè)備包括教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄相等。在企業(yè)財(cái)力、物力所允許的情況下，培訓(xùn)設(shè)備要與時(shí)俱進(jìn)，盡可能多樣化、靈活化。這有助于建立企業(yè)人性化的形象，增進(jìn)新員工與企業(yè)的情感鏈接。如企業(yè)概況與規(guī)章制度，文字材料和專人講解已達(dá)到介紹的目的。但如果再使用多媒體工具演示，不但可以讓員工感受到企業(yè)為他們所花費(fèi)的精力，感覺到人性化的關(guān)懷，更可側(cè)重引導(dǎo)新員工對(duì)企業(yè)和新環(huán)境的積極情感。

7. 培訓(xùn)紀(jì)律。紀(jì)律是搞好培訓(xùn)的保證。在設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)方案時(shí)，應(yīng)該制定相應(yīng)的培訓(xùn)紀(jì)律。

以上各要素的有機(jī)結(jié)合就是一個(gè)系統(tǒng)的新員工入職培訓(xùn)方案。培訓(xùn)方案出來了，方案的設(shè)計(jì)工作并沒有結(jié)束。方案中實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)是根本目的。培訓(xùn)方案是否設(shè)計(jì)得合理有效，培訓(xùn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，還得經(jīng)過評(píng)估。

(三)培訓(xùn)方案的評(píng)估與完善

培訓(xùn)效果如何、培訓(xùn)的投入是否值得，一直是員工培訓(xùn)工作中尚未解決的一個(gè)最大問題?？茖W(xué)的培訓(xùn)評(píng)估對(duì)于企業(yè)了解投資的效果、界定培訓(xùn)對(duì)組織的貢獻(xiàn)、證明員工培訓(xùn)所做出的成績(jī)非常重要。

培訓(xùn)效果的評(píng)估，是指企業(yè)在組織培訓(xùn)之后，采用一定的形式，把培訓(xùn)的效果用定性或者定量的方式表示出來。良好的培訓(xùn)評(píng)估體系是在工作分析、崗位說明、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和管理以及培訓(xùn)要素之間的流程管理，這種流程管理的核心，就是通過培訓(xùn)不斷提高業(yè)績(jī)，并在提高業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上，逐漸提高績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而使企業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán)，真正服務(wù)于企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略。

對(duì)于培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的研究，國內(nèi)外應(yīng)用得最為廣泛得是最早由美國學(xué)者柯克帕特里克(Kirkpatrick)提出的培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)價(jià)模型，該評(píng)估模型將培訓(xùn)的效果分為四個(gè)層次：

1.反應(yīng)層，即學(xué)員反應(yīng)，在員工培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，通過調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受。

2.學(xué)習(xí)層，即學(xué)習(xí)的效果，確定受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。

3.行為層，即行為改變，確定受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際工作中行為的變化，以判斷所學(xué)知識(shí)、技能對(duì)實(shí)際工作的影響。

4.結(jié)果層，即產(chǎn)生的效果，可以通過一些指標(biāo)來衡量，如事故率、生產(chǎn)率、員工流動(dòng)率、質(zhì)量、員工士氣以及企業(yè)對(duì)客戶的服務(wù)等。

隨著我國企業(yè)對(duì)培訓(xùn)效果評(píng)估的日益重視，Kirkpatrick培訓(xùn)四級(jí)評(píng)估模型已成為我國企業(yè)培訓(xùn)效果評(píng)估的主要標(biāo)準(zhǔn)，但在相當(dāng)多的企業(yè)，培訓(xùn)效果評(píng)估一般只停留在第一、二層次，而缺乏深層次(第三、四層次)的評(píng)估。

培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告。培訓(xùn)評(píng)估最后要提出培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告。評(píng)估報(bào)告主要有三個(gè)組成部分：一是培訓(xùn)項(xiàng)目概況，包括項(xiàng)目投入、時(shí)間、參加人員及主要內(nèi)容等；二是受訓(xùn)員工的培訓(xùn)結(jié)果，包括合格人數(shù)，不合格人員及不合格原因分析，另外還應(yīng)提出不合格者處置建議，對(duì)不合格員工應(yīng)進(jìn)行再培訓(xùn)，如果仍不合格者，應(yīng)實(shí)施轉(zhuǎn)崗或是解聘；三是培訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)估結(jié)果及處置：效果好的項(xiàng)目可保留，沒有效果的項(xiàng)目應(yīng)取消，對(duì)于有缺陷的項(xiàng)目要進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)于某些部分不夠有效的項(xiàng)目可以進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和調(diào)整，對(duì)于某些領(lǐng)域欠缺的項(xiàng)目可以新增。

跟蹤反饋。培訓(xùn)報(bào)告確定后，要及時(shí)在企業(yè)內(nèi)進(jìn)行傳遞和溝通。一些企業(yè)往往忽略了這點(diǎn)而造成培訓(xùn)評(píng)估與實(shí)際工作脫節(jié)。培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告應(yīng)傳遞到如下人員：一是受訓(xùn)員工，使他們了解培訓(xùn)的效果，以便在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn)；二是受訓(xùn)員工的直接領(lǐng)導(dǎo)；三是培訓(xùn)主管，他們負(fù)責(zé)著培訓(xùn)項(xiàng)目的管理，并擁有員工人事聘用建議權(quán)；四是組織管理層，他們可以決定培訓(xùn)項(xiàng)目的未來。

綜上所述，本文從分析新員工入職培訓(xùn)的定義入手，闡述了入職培訓(xùn)的發(fā)展過程和現(xiàn)狀，以及新員工入職培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)要求。在本文結(jié)尾時(shí)，筆者認(rèn)為還有必要強(qiáng)調(diào)的是，方案形成以后要，要努力付諸實(shí)踐，只有不斷的實(shí)踐，才能不斷提高培訓(xùn)效果。

消防安全培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)報(bào)告 篇二：培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)價(jià) 培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)估問卷

姓名 廠編 *別 崗位 時(shí)間 培訓(xùn)學(xué)員自我評(píng)估問卷 請(qǐng)用您幾分鐘的時(shí)間幫助我們完成此份培訓(xùn)效果評(píng)估問卷，您的評(píng)價(jià)對(duì)于改進(jìn)培訓(xùn)工作

說非常重要。請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容后的括號(hào)中打上[√_

1、您對(duì)參加本次培訓(xùn)的盼望程度？ 很高( ) 高( ) 一般( ) 低( ) 很低( )

2、您認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)您的工作幫助和個(gè)人成長的影響程度如何？ 很高( ) 高( ) 一般( ) 低( ) 很低( )

3、您對(duì)本次培訓(xùn)開始報(bào)有的反對(duì)意見程度如何？ 很高( ) 高( ) 一般( ) 低( ) 很低( )

4、您對(duì)本次培訓(xùn)效果的期望程度怎樣？ 很高( ) 高( ) 一般( ) 低( ) 很低( )

5、您在本次培訓(xùn)中的出席情況怎樣？ 很高( ) 高( ) 一般( ) 低( ) 很低( )

6、您在本次培訓(xùn)中與工作人員的配合情況怎樣？ 很高( ) 高( ) 一般( ) 低( ) 很低( )

7、您在遵守本次培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)律方面怎樣？ 很高( ) 高( ) 一般( ) 低( ) 很低( )

8、您在完成本次培訓(xùn)課程中的練習(xí)情況怎樣？ 很高( ) 高( ) 一般( ) 低( ) 很低( )

9、您在聽課過程中注意力集中情況如何？ 很高( ) 高( ) 一般( )

效果評(píng)估報(bào)告 篇10

在現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中，效果評(píng)估報(bào)告是一種重要的工具，用于評(píng)估和測(cè)量特定項(xiàng)目、政策或活動(dòng)的影響和效果。這些評(píng)估報(bào)告不僅提供參與者和利益相關(guān)者對(duì)于項(xiàng)目和政策的認(rèn)識(shí)，還有助于決策者做出更有根據(jù)的決策。本文將詳細(xì)討論效果評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容和寫作方法，并介紹其在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用。

1. 效果評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容

（1）背景和目標(biāo)

在效果評(píng)估報(bào)告的開篇，需要簡(jiǎn)要概述評(píng)估的背景和目標(biāo)。這一部分主要介紹所評(píng)估項(xiàng)目或政策的起因和目的。通過揭示背景信息，讀者可以更好地理解該項(xiàng)目或政策為什么被評(píng)估以及期望達(dá)到什么效果。

（2）方法和指標(biāo)

效果評(píng)估報(bào)告應(yīng)該詳細(xì)說明評(píng)估所采用的方法和指標(biāo)。方法包括數(shù)據(jù)收集方式、樣本選擇、數(shù)據(jù)分析等等。指標(biāo)則是用于衡量和評(píng)估項(xiàng)目或政策效果的具體量化指標(biāo)，例如投資回報(bào)率、用戶滿意度等。通過清晰地描述方法和指標(biāo)，讀者可以認(rèn)識(shí)到評(píng)估報(bào)告的可信度和可行性。

（3）發(fā)現(xiàn)和分析

在這一部分，效果評(píng)估報(bào)告需要具體討論評(píng)估發(fā)現(xiàn)和分析結(jié)果。這包括對(duì)數(shù)據(jù)和信息的解讀、效果分析和對(duì)比等。通過深入的發(fā)現(xiàn)和分析，讀者可以了解項(xiàng)目或政策的實(shí)際效果和相關(guān)因素。

（4）和建議

通過對(duì)發(fā)現(xiàn)和分析的總結(jié)，效果評(píng)估報(bào)告需要得出和提出建議。是對(duì)評(píng)估結(jié)果的總結(jié)概括，可以直接回答評(píng)估的目標(biāo)問題。建議是對(duì)于項(xiàng)目或政策改進(jìn)的具體建議和可行方案。這些和建議對(duì)于參與者和決策者都是重要的參考依據(jù)。

2. 效果評(píng)估報(bào)告的寫作方法

（1）客觀準(zhǔn)確

效果評(píng)估報(bào)告的寫作應(yīng)該堅(jiān)持客觀和準(zhǔn)確的原則。在描述方法和指標(biāo)時(shí)，要確保準(zhǔn)確介紹所采用的工具和原理。在發(fā)現(xiàn)和分析部分，要基于實(shí)際數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行準(zhǔn)確的解讀和分析。在和建議中，要以實(shí)際結(jié)果為依據(jù)，不夸大或夸張?jiān)u估結(jié)果。

（2）簡(jiǎn)明清晰

效果評(píng)估報(bào)告不應(yīng)該過于復(fù)雜和冗長。為了讓讀者能夠快速理解和獲取信息，報(bào)告應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地描述背景、目標(biāo)、方法和指標(biāo)。在發(fā)現(xiàn)和分析部分，應(yīng)該重點(diǎn)突出核心結(jié)果，并用簡(jiǎn)練明了的語言進(jìn)行表述。在和建議中，也要盡量簡(jiǎn)潔地提出主要和相關(guān)建議。

（3）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

為了使效果評(píng)估報(bào)告更易于閱讀和理解，它應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)。報(bào)告中每一部分應(yīng)該有明確的標(biāo)題，并按照邏輯順序組織。同時(shí)，每一部分之間應(yīng)該有明確的過渡，使得整篇報(bào)告具備整體一致性和連貫性。

3. 效果評(píng)估報(bào)告在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用

（1）教育領(lǐng)域

在教育領(lǐng)域，效果評(píng)估報(bào)告被廣泛應(yīng)用于評(píng)估學(xué)校、教育方案和教學(xué)方法的效果。這可以為學(xué)生提供科學(xué)的教學(xué)方案和資源，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。

（2）醫(yī)療領(lǐng)域

在醫(yī)療領(lǐng)域，效果評(píng)估報(bào)告可以用于評(píng)估醫(yī)療項(xiàng)目、藥物和治療方法的效果。這可以為患者提供更好的醫(yī)療建議和治療選擇。

（3）社會(huì)福利領(lǐng)域

在社會(huì)福利領(lǐng)域，效果評(píng)估報(bào)告可以用于評(píng)估社會(huì)援助項(xiàng)目和政策的效果，確保資源的合理分配和利益的最大化。這有助于提高社會(huì)福利的效率和公平性。

效果評(píng)估報(bào)告在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。通過準(zhǔn)確客觀的描述、簡(jiǎn)明清晰的表述和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，評(píng)估報(bào)告可以提供有價(jià)值的信息和分析結(jié)果，并為參與者和決策者提供有力的決策依據(jù)。無論是在教育、醫(yī)療還是社會(huì)福利領(lǐng)域，效果評(píng)估報(bào)告都有著廣泛而深遠(yuǎn)的應(yīng)用前景。

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