衛(wèi)生主題班會(huì)ppt內(nèi)容課件

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都參加過不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容？下面是小編精心整理的講衛(wèi)生主題班會(huì)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

衛(wèi)生主題班會(huì)ppt內(nèi)容課件 篇1

活動(dòng)目的：

通過班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明、講衛(wèi)生的重要性，并能在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生”的好孩子。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，我校一直在倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生你在這方面做得怎么樣？為了使我們能成為合格的小學(xué)生，今天特召開《講文明、講衛(wèi)生》主題班會(huì)。（投影出示題目）

二、過程

第一篇講文明

1、導(dǎo)入：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的學(xué)生，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美傳遍校園！

2、接下來，老師要考考同學(xué)們是不是一個(gè)懂文明的好孩子，看誰搶答的快，記得在老師說開始之后就舉手哦。

（投影出示題）

別人幫助你時(shí)，你要說：謝謝。

不小心踩到別人時(shí)，你要說：對(duì)不起。

人家向你道歉時(shí)，你要說：沒關(guān)系。

客人來到你家時(shí)，你要說：請(qǐng)進(jìn)。

放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：再見。

在校園里見到老師，你要說：老師，您好。

3、同學(xué)們表現(xiàn)真棒，可是有時(shí)在日常生活中有的同學(xué)自我約束力有些差，會(huì)做出一些不太文明的行為，小組討論一下你見過哪些不文明的行為？你有沒有過不文明的行為，打算以后怎么做呢？

我們一定要遠(yuǎn)離不文明的行為，人人爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生。

讓我們一起來讀文明公約（投影）

愛護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)有的道德品質(zhì)，學(xué)校的公物是我們學(xué)生正常學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障。作為學(xué)校的一員，愛護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。全校師生都要樹立人人愛護(hù)公物，個(gè)個(gè)節(jié)約用水的意識(shí)。

每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長(zhǎng)而去，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

4、同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，讓我們積極行動(dòng)起來，為我們美好的校園增光添彩，讓海游鎮(zhèn)中心小學(xué)的天更藍(lán)，水更綠。

第二篇講衛(wèi)生

我們要從哪些方面來講衛(wèi)生呢？

1、個(gè)人衛(wèi)生

同學(xué)們：要講衛(wèi)生，我們首先從自身做起，從講究個(gè)人衛(wèi)生做起。我知道咱們班的許多同學(xué)都非常注意個(gè)人衛(wèi)生，請(qǐng)你談一談你平時(shí)有哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣？

你們平時(shí)做得很好，希望大家都能向她們學(xué)習(xí)，讓我們齊誦小學(xué)生需要牢記的個(gè)人衛(wèi)生常識(shí)（投影）

(1)、飯前便后要洗手；

(2)、要做到三勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣；

(3)、勤剪指甲；

(4)、要注意讀寫衛(wèi)生：眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)；

(5)、隨時(shí)隨地勤洗手；

(6)、注意用眼衛(wèi)生：不要在強(qiáng)光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛；

(7)、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水；

(8)、早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品；

(9)、早晚刷牙，食后漱口；

(10)、每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，保持良好的、充沛的精力。

師：只有我們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不生病，有了健康的身體，充沛的精力，才可能在愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生中，做得更好，貢獻(xiàn)出自己最大的能力。

2、（投影）班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生。

師：班級(jí)衛(wèi)生應(yīng)該從哪些方面來注意呢？

不能隨地吐痰，要吐在紙里報(bào)起來后再扔到垃圾箱里。

教室要注意通風(fēng)。

每天都要擦窗臺(tái)、門等。

隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。

不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在桌椅、墻壁等處亂畫亂寫。

是啊平時(shí)我班xx為我們的班級(jí)付出了很多，他們?cè)谥等者€還總結(jié)出了一些好的方法呢，請(qǐng)大家欣賞。

班級(jí)是我們的小家，學(xué)校是我們的大家，我們不但要保護(hù)好小家的衛(wèi)生，更要保護(hù)好大家的`衛(wèi)生。為了保護(hù)好校園環(huán)境，我們先來進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)互動(dòng)問答。請(qǐng)你來判斷，如果不對(duì)應(yīng)該怎么做？

(1)牛奶不是零食，可以帶進(jìn)學(xué)校。(錯(cuò))

(2)學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，我在校門口吃完再進(jìn)來。(錯(cuò))

(3)我看見水龍頭開了，趕緊跑過去關(guān)好。(對(duì))

(4)我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)要上草坪玩游戲，我馬上制止他。(對(duì))

(5)小華的小便實(shí)在憋不住了，廁所離我們遠(yuǎn)，他想偷偷跑到水房里上一次吧。(錯(cuò))

(6)保護(hù)校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。(對(duì))

(7)小紅路過別的班分擔(dān)區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一張廢紙，她想：反正不在我們班分擔(dān)區(qū)內(nèi)，可以不撿。(錯(cuò))

(8)洗手池里有一張紙，眼看快要堵住洗手池了，我們還小，不用去理會(huì)。(錯(cuò))

(9)小明倒垃圾的途中，有幾張廢紙被風(fēng)吹到了地上，他一看前后都沒人，偷偷的溜走了。(錯(cuò))

(10)我們要養(yǎng)成在校園內(nèi)看到垃圾隨時(shí)低下身來撿的好習(xí)慣。(對(duì))

(11)參加逃生演練時(shí)所用的濕巾，面巾紙等不要隨處亂扔。(對(duì))

(12)不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。(對(duì))

(13)小剛坐在窗戶邊，他常常向外扔?xùn)|西。(錯(cuò))

同學(xué)們真棒，明辨是非有能力很強(qiáng)，你們不但講衛(wèi)生，還講文明，真是好孩子。經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，老師希望你們能夠進(jìn)行很好的自查，發(fā)現(xiàn)身上的不足及時(shí)改進(jìn)，對(duì)曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并能很好地學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)講文明講衛(wèi)生的好孩子，老師期待你們的進(jìn)步！

衛(wèi)生主題班會(huì)ppt內(nèi)容課件 篇2

【背景情況說明】

當(dāng)前，學(xué)生文明教育已成為老師、家長(zhǎng)乃至全社會(huì)普遍關(guān)注的問題。本校雖然地處市橋西區(qū)，但生源參差不齊，他們并不是都來自西區(qū)。每天早晚都有相當(dāng)一部分學(xué)生乘車回校上學(xué)或者由家長(zhǎng)早晚接送，因此，很多學(xué)生中午都在學(xué)校吃午餐并在參加午托。經(jīng)過一多時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上，課間休息，在飯?zhí)贸晕绮突虺塑嚮丶业刃袨橹写嬖诓晃拿鞯牡胤?。因此，?duì)學(xué)生不斷地進(jìn)行文明教育，提高學(xué)生的文明意識(shí)，特別是班主任教師不能馬虎松懈的工作。所以我便乘著廣州市“創(chuàng)文”春風(fēng)，舉行文明教育的主題班會(huì)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中講究文明禮儀的重要性和不講文明禮儀行為的危害，并將文明禮儀落實(shí)到行動(dòng)中。

【設(shè)計(jì)意圖】

創(chuàng)設(shè)情景將學(xué)生引入到有趣的相聲、歌謠、小品等節(jié)目之中，然后讓他們通過自身的感悟來體會(huì)文明禮儀的重要性和不講文明禮儀行為的危害。并結(jié)合學(xué)生身邊所發(fā)生的事情，在相互交流與討論中，學(xué)會(huì)講文明。最后再設(shè)計(jì)一個(gè)共同合作完成的主題任務(wù)，為學(xué)生的實(shí)踐運(yùn)用創(chuàng)設(shè)條件，從而進(jìn)一步強(qiáng)化、提升學(xué)生的合作意識(shí)。

【班會(huì)目的】

1、把禮儀常規(guī)貫穿到小品、相聲、歌謠等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。認(rèn)識(shí)到生活中不講文明禮儀的行為的危害，將文明禮儀落實(shí)到行動(dòng)中。

2、充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓他們?cè)谧跃幾詫?dǎo)自演的過程中，發(fā)現(xiàn)自身及校園內(nèi)文明禮儀方面存在的問題并思考如何解決。以加深其對(duì)文明行為問題的重視?？傊?，通過探究活動(dòng)，讓學(xué)生的得到普遍的自我教育，懂得要營(yíng)造一個(gè)和諧的校園就要先從自己做起，從身邊做起，注意自己的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，從而影響和帶動(dòng)他人。

【活動(dòng)前準(zhǔn)備】

1、召集班委討論、構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。

2、根據(jù)班會(huì)主題收集校園內(nèi)各項(xiàng)不文明行為和平時(shí)做得好的典型事例。

3、排練小品、相聲、文明禮貌歌曲等節(jié)目。

4、制作多媒體課件（關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料）。

5、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。

【活動(dòng)實(shí)錄】：

一、主持人致辭：

二、引入主題

三、節(jié)目表演，談?dòng)^后感

（1） 小品 一:《上課》（幾個(gè)學(xué)生帶筆、簿上臺(tái)表演小品：）

（節(jié)目表演時(shí)后課件出示相關(guān)問題，學(xué)生自愿舉手回答）

（2）小品二：課間十分鐘

（課件出示相關(guān)問題）（代表回答）

（3）（五位同學(xué)上臺(tái)表演）第三個(gè)小品：《吃午餐》

(4) 相聲表演：《說話》

（課件出示相關(guān)問題）（同學(xué)一起回答）

（5）拍手歌（學(xué)生先個(gè)別唱再集體唱）（屏幕顯示PPT）

（6）現(xiàn)場(chǎng)采訪：記者麥旭輝進(jìn)行采訪：背著背包上場(chǎng)，然后取出無線咪和本子采訪。

（7）文明知識(shí)問答題（課件顯示的測(cè)試題）

四、班主任小結(jié)

同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員以及各位同學(xué)都表現(xiàn)很棒！在這次班會(huì)活動(dòng)中，我很高興的是能看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、講文明，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)文明禮儀的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性。也希望你們學(xué)以致用做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。更真心地希望你們這一朵朵文明的花朵能在校園盛放!謝謝同學(xué)們！現(xiàn)在老師就領(lǐng)著大家進(jìn)行文明誓詞

五、班主任或班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：（課件出示相關(guān)誓詞）

六、齊唱《咱們從小懂禮貌》（課件出示相關(guān)歌詞）

七、主持人致辭，宣布班會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)反思：

教后小結(jié)：

（一）可取之處：

本堂課最大的成功在于學(xué)生參與度高，體會(huì)到位。整節(jié)課的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生身邊的事為著眼點(diǎn)，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，重視學(xué)生在生活實(shí)踐中體悟。以生動(dòng)有趣的小品、相聲、歌曲、現(xiàn)場(chǎng)采訪等形式，自然流暢地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)的主題，通過學(xué)生自已的討論，將講文明學(xué)禮儀這一認(rèn)知目標(biāo)清晰化，又在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升，并不滿足于口頭，再設(shè)計(jì)了“知識(shí)問答”這一個(gè)活動(dòng)任務(wù)讓學(xué)生實(shí)踐，把認(rèn)識(shí)了的行為付諸于新的實(shí)踐的運(yùn)用之中，教會(huì)學(xué)生如何講文明，讓他們得以真正的收獲。而且由學(xué)生主持,學(xué)生廣泛參與,體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識(shí)和主人翁精神,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。

（二）不足之處：

1、對(duì)課外文明行為的教育沒有涉及。如：還可以讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際說說日常中還有哪些不文明的現(xiàn)象，該怎樣對(duì)待？

2、教育還需要家長(zhǎng)的配合，要取得家校一致的教育效果，我應(yīng)該讓班級(jí)中的家長(zhǎng)也來感受主題班會(huì)的效果。但由于我事先沒有考慮周全，所以沒想到請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加。造成了遺憾。

當(dāng)然文明禮儀教育不是一節(jié)班會(huì)課所能見成效的，需要班主任平時(shí)多觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，抓住一切教育的契機(jī)，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生的文明禮儀教育。作為一名班主任，我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生講文明學(xué)禮儀的好習(xí)慣，讓每次主題班會(huì)都在學(xué)生心靈中留下深深的印痕，這些印痕將伴著他們走過人生的每一段路，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

衛(wèi)生主題班會(huì)ppt內(nèi)容課件 篇3

一、班會(huì)目的

1.認(rèn)知目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。

2.行為目的：通過班會(huì)，啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。

二、班會(huì)背景：

配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。動(dòng)員全體學(xué)生人人出力，人人校園爭(zhēng)輝!從我做起，從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對(duì)于中學(xué)生而言，如何讓他們?cè)谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識(shí)，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。

如今，由于各種社會(huì)環(huán)境、家庭因素的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。

三、班會(huì)形式：

學(xué)校歷史、人物、事件問答、組織班級(jí)學(xué)生小品演示、游戲競(jìng)猜等。

四、班會(huì)時(shí)間：

20xx年12月17日星期三

五、班會(huì)地點(diǎn)：

本班教室

六、班會(huì)準(zhǔn)備：

1.老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。

2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競(jìng)賽規(guī)則等。

七、主要過程：

美麗校園，文明你我

初一(4)班主題班會(huì)

1、主持人致歡迎詞

《美麗校園，文明你我》初一(4)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

2、美麗校園知多少

我們楓涇中學(xué)經(jīng)過了六十幾年的發(fā)展，已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校。形成了學(xué)風(fēng)正，紀(jì)律好，校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會(huì)我們分三組進(jìn)行比賽，以最后得分高低評(píng)出第一、二、三名。接下來我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則：請(qǐng)組長(zhǎng)抽簽出每組的比賽順序，選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問題，答不出、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答，答對(duì)一題給一分，答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是。第二小組抽到的項(xiàng)目是。下面請(qǐng)第一小組回答。項(xiàng)目的題目。(此組比賽分三個(gè)欄目分別是：學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。每組有四題共4分)

3、不和諧的音符

在許多前輩的開拓下，歷屆師生的努力下，黨和政府的關(guān)懷下，學(xué)校的各方面取得巨大的成就，被評(píng)為市行為規(guī)范四星級(jí)示范學(xué)校、市文明單位、市花園學(xué)校我們每一個(gè)師生都應(yīng)以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校添磚加瓦，可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。下面我們請(qǐng)每組抽簽按順序演出小品，請(qǐng)下面一組指出不文明行為并說出應(yīng)該怎樣做，沒說出或說錯(cuò)一處扣一分。下面開始(每組有小組長(zhǎng)帶隊(duì)演出，由小組長(zhǎng)判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對(duì)不對(duì)，滿分5分)

以上的小品演示了我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷囊恍┎涣夹袨?，他們無一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象，所以我們一定要從小事做起，規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。

4、文明行為大家說

文明是風(fēng)，吹遍神州，文明是雨，滋潤(rùn)萬物，文明是云，飄過藍(lán)天，文明是花，永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮，無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事，我國(guó)自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級(jí)也有許多文明行為。接下來我們請(qǐng)每一組的同學(xué)來說一說我們班級(jí)的文明行為每組至少說三個(gè)每一個(gè)得一分，下面開始(輪流說出班級(jí)的文明行為)

5、文明行為猜猜猜

我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣，重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下，進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競(jìng)賽。游戲規(guī)則如下：請(qǐng)組長(zhǎng)來抽取一個(gè)文明行為，然后每組出二人一人做動(dòng)作，一人說出文明行為。做得一分，猜得一分，猜對(duì)得二分(共有十個(gè)方面的行為：如：幫助殘疾人、節(jié)約用水等)

6、美麗遠(yuǎn)景大家繪

如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽，人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個(gè)怎樣的景象?同學(xué)們讓我們想象討論一下，然后請(qǐng)組長(zhǎng)代表本組發(fā)言，評(píng)比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快?請(qǐng)小組長(zhǎng)來讀一下，這次比賽第一小組最快的三分，每組比賽分?jǐn)?shù)出來了，接下來我們看看每一組的得分情況:第

一小組的分。第二小組得分。第三小組得分。我們熱烈祝賀第。小組獲得總分第一名。

7、班主任講話

下面我們請(qǐng)班主任講話。

班主任：同學(xué)們，有句名言叫做：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子，作為禮儀之邦的中華民族新一代，我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

8、同唱《同一首歌》

只要我們很好地遵守了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們的校園將處處展新貌。正如同學(xué)描繪的那樣，踏進(jìn)校園將無不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美，人更美。讓美麗校園和我們同在，讓文明禮儀與我們同行!讓我們同唱一首《同一首歌》

初一(4)“美麗校園，文明你我”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位老師的光臨!

衛(wèi)生主題班會(huì)ppt內(nèi)容課件 篇4

教育目的：充分響應(yīng)校園環(huán)境綜合整治及“講文明、講衛(wèi)生、講安全”號(hào)召，通過班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明、講衛(wèi)生、講安全的重要性，并能在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生、講安全”的小學(xué)生。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，咱們學(xué)校一直在倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講安全，讓我們一起告別不良的文明行為，爭(zhēng)做一名合格小學(xué)生吧！

二、過程

(一)第一篇：講文明

1、導(dǎo)入：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代 的學(xué)生，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開 心中，把文明之美傳遍新文校園！

2、接下來，老師要考考同學(xué)們，看誰搶答地快，記得在老師說開始之后就舉手哦。 別人幫助你時(shí)，你要說：謝謝。

不小心踩到別人時(shí)，你要說： 對(duì)不起。

人家向你道歉時(shí)，你要說： 沒關(guān)系。

客人來到我家時(shí)，你要說： 請(qǐng)進(jìn)。

放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說： 再見。

在校園里見到老師，你要說： 老師，您好。

3、同學(xué)們真厲害，那這些都是我們用到的什么呢？（禮貌用語）是呀，我們都是文明 懂禮貌的好孩子，，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中講文明。是呀，我們除了要傲個(gè)有禮貌 講文明的孩子，我們還要愛衛(wèi)生。

（二）第二篇：講衛(wèi)生

1、接下來，老師提出兩種看法：

(1)、吃水果用手擦擦就可以吃了，不干不凈吃了沒病。

(2)、病從口入，講究衛(wèi)生身體才能健康。

讓學(xué)生評(píng)判哪種看法正確。

2、說一說。

讓學(xué)生從身邊的事說起，要講究衛(wèi)生，改正不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、你有什么感受？

創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活具有重要的影響：

避免滋生蚊蠅、傳染疾病，有益健康，愉悅身心，提高學(xué)習(xí)效率。

在打掃衛(wèi)生的過程中，鍛煉勞動(dòng)實(shí)踐和合作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，增強(qiáng)責(zé)任心和集 體榮譽(yù)感，提高審美水平和文明素養(yǎng)。

4、啟發(fā)：打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù)，不能偷工減料。人人都愛護(hù)環(huán)境，人人講衛(wèi)生，我們的衛(wèi)生就會(huì)越做越好。學(xué)校活動(dòng)以學(xué)習(xí)為主，不可能頻繁打掃衛(wèi)生，但早中晚一天三次是必不可少的。同學(xué)們，讓我們一起動(dòng)手，共同創(chuàng)造美好校園。

（三）第三篇：講安全

1、校園安全

(1)安全對(duì)于我們來說非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。發(fā)生在校園里的事故：在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。攀爬護(hù)欄，以外摔倒。

(2)學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

(3)總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

(4)交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的`安全。

a．上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

上下樓梯靠右邊走：上下樓梯不許跑，不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

b．在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

c．在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)。

d．在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

不瘋跑大叫；不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬午棚、圍墻；不在國(guó)旗臺(tái)土及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）：參加升旗儀式、做操等大型集體活動(dòng)，要 遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離；

2、用電安全

(1)學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，他們較熟識(shí)。）

(2)根據(jù)學(xué)生的同答及時(shí)教育

3、防火安全

(1)提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。）

(2)根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。 還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

4、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中閃游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，即使是在游泳池也必須有大人陪同和 嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)?你們還不具有救人的能力。

三、小結(jié)

經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，今后你應(yīng)該知道怎么做了嗎？讓我們一起宣誓：我們要從現(xiàn)在做起，努力爭(zhēng)做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生、講安全”的小學(xué)生。

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