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鼓勵評語精品

發(fā)布時間:2023-08-29

鼓勵評語。

這是一篇我們非常喜歡的“鼓勵評語”文章推薦給大家,你對寫評語評價是怎么看待的呢?不論是在學習的過程中還是生活里,評語評價已經(jīng)影響著人們的生活方方面面。要獲取更多相關(guān)信息請及時訪問我們的網(wǎng)站!

鼓勵評語 篇1

1、一切都會成為過去,遺憾也是如此。

2、對過去不幸的回憶,構(gòu)成了新的不幸。

3、如果鞋子漏水,打著雨傘也是沒用的。

4、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

5、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

6、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

7、任何制度都有缺陷,而最好的制度就是造成損害最少的制度。內(nèi)耗不可避免,明智的人把內(nèi)耗控制在可接受的限度內(nèi)。

8、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永葆青春。

9、教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。

10、靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不倒。

11、勝利是不會乖乖向你走來的,你必須走向它。

12、當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!

13、除了真心的朋友之外,沒有可以到達心靈的藥劑。

14、你的選擇是做或不做,但不做就永遠不會有機會。

15、好的思想像飛機一樣,需要有起落架和機翼才行。

16、沒有人性的覺醒,權(quán)力與財富只使人更粗鄙墮落。

17、地球是圓的,看似終點的地方也許僅僅是一個開端。

18、人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志。

19、易怒的人像一只反蜷的刺猬,用自己的刺折磨自己。

20、樂觀者在災(zāi)禍中看到機會;悲觀者在機會中看到災(zāi)禍。

21、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進行一百米的沖刺。

22、越成熟的稻子,頭就會越低,意味著更多地為別人付出。

23、明日之事,誰也無從知曉,下次幾時再來探訪,我也不知。

24、只有智者深信,機遇不是蘊藏在生活之中,而是躲避在逆境之后。

25、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

26、事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。

27、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?

28、小提琴即使斷了一根弦,其余的三根弦還是要繼續(xù)演奏。這就是人生。

29、能看到每件事情的好的一面,并養(yǎng)成一種習慣,還真是千金不換的珍寶。

30、好的藝術(shù)品,如同生命本身,並不是單純完美,而是修改許多過誤的過程。

31、什么都還沒有,所以沒有賣弄的資格。如果有了什么,就沒有賣弄的必要。

32、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

33、沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

34、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

35、總結(jié)成功的經(jīng)驗?zāi)軌蜃屓嗽絹碓铰斆鳎偨Y(jié)失敗的原因能夠讓人越來越謹慎。

36、人們常說這個人或那個人沒有找到自我,但自我不是被找到的,它應(yīng)該被創(chuàng)造。

37、一個人相信自己是什么,就會是什么。一個人心里怎樣想,就會成為怎樣的人。

38、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。

39、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。

40、生命中最值得欣慰的,莫過于一覺醒來,你發(fā)現(xiàn)太陽還在,你還活著,周圍的一切依舊美好。

41、我知道你一直很努力,我會給你打氣,加油的!但是更要注意身體哦,身體棒棒的才是最好的!

42、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

43、成功的秘訣在于持久的耐力,恒定的溫度能夠雞蛋變成小雞,五分鐘的高溫卻只能把雞蛋煮熟。

44、為甚么我們要讓別人的態(tài)度來決定我們的行為呢?以暴易暴,只會令自己降到跟對方同樣水平。

45、凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔心著"怕咱不行吧”,那你就沒有勇氣了。

46、一個人的.偉大,并不是說你為社會作出了多少貢獻,你多有成就,而在你面對誘-惑的時候,懂得放棄。

47、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

48、當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,是真正的樂觀。

49、如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧!

50、那些經(jīng)常被一些別有用心的人包圍著的人,與那些地位卑微的人相比,更看重人與人之間真誠的感情和關(guān)懷。

51、人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。

52、樂觀是希望的明燈,它指引著你從危險峽谷中步向坦途,使你得到新的生命、新的希望,支持著你的理想永不泯滅。

53、每一個人都擁有生命,但并非每個人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對他來說,是一種懲罰。

鼓勵評語 篇2

踏出校園,你以飽滿的熱情加入這個團隊,懂得珍惜機會,善于把握資源,勤學勤問勤總結(jié),我們期待你破繭成蝶的蛻變。

戴著眼鏡的你還保留著學生的稚雅、純樸,剛剛邁出校門就投身公司凈化車間建設(shè),無論是車間的日常監(jiān)管,還是周末的加班加點,你與你的同事做的是那樣有板有眼。期待新的一年你能有更大的收獲。

出色的適應(yīng)能力,良好的團隊意識;勤思考、愛鉆研,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗,使你迅速融入角色,愿你抓住機遇,在專業(yè)領(lǐng)域不斷攀升。

你給人的感覺樸實無華,但你總是工作任務(wù)走在前,遇到困難跑在前,業(yè)務(wù)學習沖在前,你是團隊的新元素、新力量、新希望。

加入銷售團隊時間不長,禮貌待人是你給人的第一印象;對待客戶熱情友善、認真細致使你成為團隊中的未來之星;希望你勇挑重擔,用辛勤的汗水和不懈的努力實現(xiàn)美好的明天。

清晰的思路、聰明的頭腦是你與眾不同的特征;請你堅守忠誠信念和高度的責任感,這里將是你展示才華的最佳舞臺。

文質(zhì)彬彬的外表,掩蓋不住你精通業(yè)務(wù)的干練氣質(zhì);不畏困難與辛苦、不懼壓力與挫折,你用與家人團聚、與朋友游玩的時間不斷學習專業(yè)知識、提升業(yè)務(wù)能力,你是公司最值得信賴的`優(yōu)秀員工。

言語不多的沉穩(wěn)永遠是你身上散發(fā)的獨特氣質(zhì),默默專注的鉆研是你堅持不變的工作精神;勇于承載公司賦予你的使命,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。感謝你,用無私的奉獻為團隊的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

愛動腦筋、不畏艱難是你身上的明顯特點;一絲不茍是你堅持奉行的工作作風;你用你的實際行動在證明,質(zhì)控工作是生產(chǎn)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。你經(jīng)常說自己“較真”,但我們需要你的“較真”,喜歡你的“較真”,請繼續(xù)將你的“較真”發(fā)揚下去。

去年的未來之星,今年的優(yōu)秀新人,證明了你的實力不凡。你雖普通,卻拒絕平庸,堅信平凡的人定會創(chuàng)造不平凡的人生。愿你再接再厲,明年今日再獲殊榮。

做為一名新員工,對崗位的盡職盡責是你的工作態(tài)度;勤于思考、真誠待人是你的優(yōu)秀品質(zhì)。希望你保持嚴謹、細致的工作精神,讓榮譽的光環(huán)成為你挑戰(zhàn)自我,深挖潛能的催化劑。

風里來、雨里去,你是任勞任怨的司機大哥,更是公司的一面鏡子,你的細心周到為客戶創(chuàng)造了舒適的乘車環(huán)境,你的微笑服務(wù),為員工送去了絲絲暖意。你的親善,你的不辭辛苦,讓我們不禁發(fā)出聲聲感嘆:“您辛苦了。”

鼓勵評語 篇3

xx

你是一個聰明、可愛的孩子。會主動友好地與人交談,你有較強的生活自理能力,遇到你會做的事情你會努力認真的去做;你能較清楚地表達自己的想法和感受;在班上你是比較文靜的,每當老師上課時,你總是豎起你的小耳朵在認真的聽,而且記憶力也蠻好,能很快的記牢老師所教的知識。老師希望長大一歲的飛岸以后能對自己更自信一點~勇敢一點.伴們溝通,大膽的展示自己,好嗎?加油哦!祝在新的一年里快高長大!健康成長!

xx

你是一個聰明、懂事、善良的孩子。你尊敬老師、關(guān)心同伴,對人有禮貌;你有較強的生活自理能力,能努力做好力所能及的事;你能耐心地傾聽,清楚地表達自己的想法和感受;你喜歡跳舞。跳舞時你的動作很到位,也很大膽的展現(xiàn)自己,并嘗試自己富有個性的表現(xiàn)。新的一年到了,一些自信,老師愿你更上一層樓。我們一起來加油吧!祝你和全家人新年快樂、身體健康、萬事如意!

xx

你是一個聰明、懂事的孩子,課堂上總能看到你神氣的身影,活動~游戲時上總能見到你開心地嬉戲,生活中總能見你熱心地幫助別人,你是老師身邊的小幫手,老師和小朋友都為你而驕傲。有時候在老師上課時你總是很容易分散注意力,現(xiàn)在長大一歲的你老師,希望多點控制住你自己,爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!加油!祝你和全家人新年快樂、身體健康、萬事如意!

xxx

生活中老師總能看到你甜甜的笑臉,總能聽到你輕柔的話語,你是一個可愛的小女孩,這學期你取得了很大的進步。在各個方年都在 不斷的進步著,老師真替你高興。但就是有時候偶爾會比較小氣一點,新的一年,希望長大一歲的你,老師希望你能對別人大方一點,也對自己大方一點,別那么小氣了好不好?老師相信你一定可以做到的對嗎?加油!祝新年快樂!快高長大!

xx

天真、可愛的樂樂,你喜歡參加各項活動;樂意做生活中力所能及的事;喜歡集體生活,樂意為集體做力所能及的事情。你的記憶能力很強,能很快的就掌握老師所教的知識,在課堂上的你能很認真的聽老師上課,希望長大一歲的你,以后做事情時,能大膽自信一點,要做一個勇敢的男孩子,好嗎?加油呦!老師相信你一定行的!祝在新的一年里快高長大!健健康康!

xx

漂亮、可愛的你,與同伴們之間相處融洽,喜歡和小朋友們玩。生活自理能力強,從來不用老師去擔心你。樂意的幫助老師做力所能及的事情,在課堂上你偶爾會開開小差,早上也是那么的喜歡睡懶覺。新的一年來了,老師希望又長大一歲的晴晴你能改掉一些壞習慣,爭取做一個更棒的小朋友,好嗎?加油!祝全家人新年快樂、身體健康、萬事如意!

xx

聰明漂亮的小女孩!你炯炯有神的眼睛透出你的機靈、可愛,甜甜的笑容常常綻放出你的善良、天真。你能安靜、耐心地傾聽,在課堂上老師總能看到你認真上課的姿態(tài)。你能大膽、清楚地表達自己的想法和感受;生活自理能力強,喜歡跳舞,跳舞時你總是那么的投入,老師希望你能繼續(xù)堅持下去。如果你以后遇到困難時能提高自己的受挫能力,相信你一定會更出色!加油!祝新年快樂!

xx

你是一個 活潑好動、好勝好強的小男孩;聰明、懂事,遇到困難喜歡自己解決,自己的事情會自己做,自理能力強,上了大班后,各個方面都有明確的進步,但有時就是好玩了一下,讓老師擔心,老是會和同伴們你鬧鬧小矛盾,搞到老師有時候都頭大了,又生怕你們會打架,現(xiàn)在長大一歲的你,老師希望再多一點耐心,多一分謙讓,多一點愛心,你將擁有更多!知道嗎?祝在新的一年里快高長大!健健康康!

xx

你是一個天真。善良的女孩。你尊敬老師、關(guān)心同伴,對人有禮貌。這學期你在進餐方面比中班時有了很大進步,逐步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣;自理能力也較強。能主動參與各項活動,熱愛集體,愿意為集體做力所能及的事;和同伴們相處融洽,上課時也能認真的聽老師講。但就是身體不太好,老是動不動就感冒,所以也就有一些功課落下來了我,新的一年已經(jīng)到來,老師希望你把身體養(yǎng)得棒棒的,這樣的話就不會落下功課了,知道嗎?祝在新的一年里快高長大!健健康康!

xx

你是一個懂事,聽話的小女孩,在幼兒園尊敬老師,和同伴們相處融洽,小朋友都愛和你一起玩,你的自理能力強,什么事情都會自己處理,從來不用老師擔心。你的作業(yè)總是那么的工整,讓人看到很舒服。記憶能力很強,能很快就記住老師所教的知識,在新的一年里,老師希望你再接再厲!更上一層樓!祝開開心心的過每一天!

xx

你是一個聰明又有點調(diào)皮的小男孩,你懂禮貌,愛集體。生活自理能力強,能自己的事情自己處理。書寫工整。平時有點好玩,老師總擔心你會和小朋友鬧點矛盾或是打架??!你的記憶能力很強,能很快就記住老師所教的知識。新的一年已經(jīng)來到,老師希望你改掉好玩的壞習慣,做個全面發(fā)展的好孩子。加油!??旄唛L大!

xx;

你是一個聽話懂事的小男孩,你尊敬老師,愛護同學,伙伴們都喜歡和你玩,你在上課的時候基本上都能認真的聽講,但也偶爾有時會開開小差,集中力不夠強。你的自理能力很強,從來都是自己的事情自己做,不用老師擔心。老師希望在新的一年里,你能改掉一些不好的,朝著好的方面做得更好!加油!

祝:新年快樂!快高長大!

xx:

你是一個活潑懂事又有點調(diào)皮的小男孩,你尊敬老師,對人有禮貌。而且經(jīng)常會幫老師做一些能所力及的事情,是老師身邊不錯的小幫手哦!你書寫作業(yè)工整,記憶力很強,只要是認真的上好老師的'課,就能很快的記住老師所教的知識。每次布置作業(yè)的時候,你總是會自己先把作業(yè)書寫完,自己的事情會自己做好,從不用老師擔心。但有時也比較好玩,總讓老師擔心你會磕到或碰到什么。老師希望在新的一年里你能改掉好玩的習慣,帶著自己的優(yōu)點而做一個更出色的人!

祝:新年快樂!快高長大!

xx:

你是一個活潑好動,調(diào)皮的小男孩,你總喜歡在課后和同學們玩追趕游戲,可真讓老師擔心你會摔倒。你在上課時總會時不時開開小差,注意力不夠集中。所以這樣你也就導(dǎo)致你能記住的知識總是不多,課真讓老師操心。老師希望在新的一年里你能在以后的日子里改掉這個壞習慣,做一個好孩子,好嗎?

祝:新年快樂!快高長大!

xx:

你是一個活潑好動又調(diào)皮的小男孩,但有時還是蠻懂事的,平時你尊敬老師,待人有禮貌。上課時也能專心的聽老師講課,在書寫方面你也很棒,自理能力也較強,自己的事情會自己做,不要老師去擔心。但在學習方面還是欠缺了一些主動性與積極性。老師希望你在新的一年里你能更嚴格的要求自己,做一個最棒的人!

祝:新年快樂!快高長大!

xx:

你是一個活潑可愛的小女孩,在園與同伴們相處融洽,對老師有禮貌,但有時上課會開小差,作業(yè)也沒怎么依時完成,在進餐方面也比其他小朋友稍微差點,老師希望在新的一年里改掉一些不好的習慣,做一個更棒的好孩子。加油哦!老師相信你一定可以做到的。

祝;新年快樂!快高長大!

xx:

你是一個有點調(diào)皮又自尊心很強的小男孩,在園與小朋友相處融洽,上課也能坐端莊,讀書時也是最響亮的。但有時你不夠自信,總害怕自己沒別人好。也會偶爾有點小氣,會耍點小脾氣,很有自己的個性。老師希望在新的一年里你能做個大方的好孩子,好嗎?

祝:新年快樂!快高長大!

xx:

你是一個較膽小,又不善于和別人溝通的小男孩,性格也比較內(nèi)向一點。你在園期間待人有禮貌,尊敬老師。和同伴們也相處的很融洽,書寫作業(yè)也很工整,但因為膽小,所以你交的朋友也不多,老師希望在新的一年里,你能勇敢,自信一點,多點嘗試和別人溝通,或許這樣,你能發(fā)現(xiàn)其中更多的樂趣哦!

祝:新年快樂!快高長大!

xx:

你是一個活潑,調(diào)皮好動的小男孩,平時你喜歡幫助別人做一些自己能做的事情,雖然你很多時候都很頑皮,不聽話,讓老師無可奈何,拿你總是沒辦法,但當其他小朋友遇到困難時,你總會熱情的伸出你的雙手毫不猶豫的幫助他們,也算是老師身邊不錯的小幫手哦!老師希望在新的一年里,你能更懂事,聽話些。做一個大家都喜歡的好孩子!好嗎?加油!

祝:新年快樂!快高長大!

xx:

你是一個心地善良的小男孩,你總是喜歡愛管閑事,別人有什么困難你總會第一個去幫助他,但上課的時候你不怎么喜歡發(fā)言,有時膽子也不夠大,在書寫作業(yè)方面也不是很積極,偶爾也會不交作業(yè)。在就餐方面也不是很好,要老師喂。老師希望在新的一年里你對待所以的事物都能積極一點。好嗎?

祝:新年快樂!快高長大!

xx:

你是一個非常可愛又有點羞澀的小男孩,每天你的笑容總是最燦爛的,在園與同伴們相處融洽,喜歡關(guān)心他人,但上課有時偶爾會開小差,集中力不夠好,知識有些掌握的不夠好,老師希望在新的一年里尼能更嚴格的要求自己。做一個更棒的人!

祝:新年快樂!快高長大!

xx:

你是一個善良誠實的小男孩,你在學習方面的改變給老師帶來了很大的驚喜,也給伙伴們帶來了很大的歡樂與自豪,大加都很喜歡你,記得剛開學的時候,你的成績并不是那么的理想,但經(jīng)過你的努力與堅持,你最終還是取得了更大的進步,老師都覺得你好棒了。相信明天的你會給大家?guī)砀嗟捏@喜哦!老師期待著。加油!

祝:新年快樂!快高長大!

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你是一個活潑好動,不善言辭,做事認真的小男孩,你你每天都能微笑著來幼兒園,并有禮貌的向老師問好,與小朋友們也能友好的相處,但上課有時會開小差,有些知識掌握的也不是很好,有時還會有挑食的壞習慣。老師希望在新的一年里尼能改掉壞的,做一個更棒的好孩子!

祝:新年快樂!快高長大!

xx:

活潑好動又有點調(diào)皮的你,總愛和伙伴們玩追趕游戲,老師總擔心你會不小心自己摔倒或撞到,雖然你平時愛玩,但上課是你依然能很認真的聽老師上課,記憶力也很強,只要認真的聽老師上課,就能很快的記住老師所教的知識,書寫作業(yè)也很工整。老師希望在新的一年里建州能改掉愛玩的習慣,做一個更出色的人!

祝:新年快樂!快高長大!

鼓勵評語 篇4

1.

你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

2.

你樸實謙和,真誠善良,善解人意,樂于助人,與同學相處融洽。你不多話,總是默默地做自己的事,但寫出的文字卻工整漂亮,寫出的文章也生動細膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責任心很強,工作特別認真,任勞任怨,不怕吃虧,值得大家學習。你學習態(tài)度端正,特別勤奮刻苦,經(jīng)常在教室呆到很晚,足見你用功之深;“工夫不負有心人”,本學期期中考試你也取得了很大的進步,令人欣慰。希望你再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

3.

你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,也能善解人意。你安靜謹慎,不多話,也很少大聲講話,對人謙謙有禮,但有時也未免膽小過甚,自信不足。你遵守紀律,尊敬師長,做事認真仔細有條理,能很好地完成份內(nèi)的工作。你學習很用心,聽講、作業(yè)都很認真,成績比較穩(wěn)定。如果能進一步改進學習方法,提高學習效率,相信你有更大的進步!祝你狗年快樂,中考成功!

4.

面臨著魚和熊掌不能兼得的苦惱,你“把酒問天”;面對著瘸科扯后腿、時間不夠用的苦痛,你恨不得“把刀劍折斷”……在迷茫中思索,在迷茫中進取,拼勁十足,豪氣沖天,難怪同學稱你是“女漢子”,“有美麗的外表,粗獷的內(nèi)心”。這學期來,你確實很勤奮努力,繪畫、學習兼攻,生活忙碌而充實,進步比較突出。希望你科學安排時間,勞逸結(jié)合,張弛有度,在學習與繪畫方面取得雙豐收!建議:薄弱學科如英語仍要堅持彌補和追趕;克制講小話的沖動。OK?

5.

融入一個集體、獲得大家的認可確實不是一件容易的事,你付出了努力,也改變了許多,在紛紛擾擾中逐漸成長成熟起來了。你克制忍耐,寬容大度,待人真誠友善,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,進步明顯。在學習上,你尤其勤奮刻苦,有時都學到半夜,“工夫不負有心人”,你的學習成績得到了較大的提升,這令同學舍友很敬佩。希望你再接再厲,再創(chuàng)佳績!祝你馬到成功!

6.

匆匆忙忙,一個學期就過去了,狗年也到了,中考在即,你做些迎接準備了嗎?進入初三,你也萌生了學習的愿望,并也主動詢問學習的問題;人也變得開朗了許多,具有了一些紀律意識和責任意識,偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣,老師也不止一次在全班同學面前表揚你的改變與進步,這讓大家頗為高興。然而,堅持確實是一件不容易的事,特別是對于功課特別落下太多的你來說。你又選擇了賭氣,選擇了逃避,選擇了不一般的生活方式,讓大家特別擔憂和失望。好在你又回來了,但你的心真的回來了嗎?希望你珍惜現(xiàn)在,振作精神,實實在在地學一些基礎(chǔ)知識,以應(yīng)對將來的生活。祝你進步!

7.

你善良溫順,待人真誠友好,謙和有禮;尊敬師長,遵守紀律,能完成份內(nèi)的工作。你多數(shù)時候都顯得安靜困倦,好像很深沉很難懂,與老師也很少交流,一副心事重重的樣子,偶爾露出的笑臉與開朗的聲音都令人驚喜。本學期,你在學習上更加用心了,雖然有時顯得節(jié)奏緩慢,但仍然堅持筆記和寫作業(yè),字跡工整,一絲不茍,基礎(chǔ)知識的準確率有較大提高,學習整體上有明顯進步。希望你堅持努力,爭取更大進步!平時務(wù)必多參加體育鍛煉,以增強體質(zhì),增加活力。祝你成功!

8.

在班級女生中,你是最特立獨行的一個,也是最讓大家難以理解和接受的一個!你缺乏紀律意識和責任意識,散漫成性,不做值日,也不善于整理個人內(nèi)務(wù),遲到、曠課較多,借口與謊言也多,真的讓老師和同學不知如何相信你。做人若此,不亦惑乎?你本聰明,有良好的學習基礎(chǔ),記憶力也較強,有進步潛力,可是你卻缺乏端正的態(tài)度,成績一落千丈,這是多么可惜的事情啊!“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨?!毕M闩Χ苏枷霊B(tài)度,多多用心于學,爭取在狗年中考中取得較好的成績!

9.

你樸實善良,謙遜和氣,真誠友善,作風正派;尊敬師長,遵守紀律,與大家相處和睦。你有較強的是非觀念和自制能力,不多話,也少有違紀記錄,操行表現(xiàn)良好。你有較強的上進心,學習態(tài)度端正,做事比較用心,能認真完成各項作業(yè),本學期進步較大。希望能繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、積極進取的精神,努力學習,爭取再上一個臺階!祝你馬到成功!

10.

你是班里最活躍的男生之一,活潑開朗,精力充沛,身手敏捷,球技出眾;你思維活躍,思考主動,答問積極,對活躍課堂氣氛起了一定的作用。但有時,你熱情有余,穩(wěn)重不足;浮躁有余,踏實不足;上課及自習時間不夠?qū)W⒂眯?,作業(yè)質(zhì)量還有待提高。如果在這些方面能有所改進,相信你可以躋身優(yōu)秀學生之列?!暗纯梢悦髦?,寧靜可以致遠?!毕M隳莒o下心,端正目標,揚鞭策馬,奮勇爭先,爭取中考成功!

鼓勵評語 篇5

1.你是老師心中的好學生!如此努力的你,明天會更美!

2.我們?yōu)槟隳軐懗鋈绱嗣赖淖侄院?

3.你的字寫得真漂亮,你進步真快,老師為你高興。

4.你進步得好快呀!獎你一個大蘋果。

5.你是心靈手巧的好學生!你是大家學習的榜樣!

6.你又進步了!老師為你感到高興。

7.你寫的字真是太美了!老師都羨慕了。

8.你寫的字真棒!你是大家的楷模!

9.你的作業(yè)寫的真棒,獎給你個紅蘋果,和你分享成功地喜悅。

10.你每次作業(yè)都那么認真獎給你朵小紅花。

鼓勵評語 篇6

1、你的可貴之處在于平和平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn)高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學習輕松而有效。謹記天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

2、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

4、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

5、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想??!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話“三人行,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

6、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

7、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

8、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

9、學習認真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。

10、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油干吧,你一定會更加出色。你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

11、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

12、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏校加谧阆隆保挥心_踏實地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

13、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!

14、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

15、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

鼓勵評語 篇7

你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,能與同學們和睦相處。但在班上,老師和同學很少見你舉手發(fā)言,也很少聽到你的笑聲。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都想你加入到班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否愿意改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行!

熱鬧的課間,有你的串串笑聲;肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那獨具創(chuàng)新思維的理解表現(xiàn)出來時,投之于你的盡是同學們羨慕的目光。如果你能更加刻苦學習,把作業(yè)做得再認真些,你將會跑在大家的前面。努力吧,燦爛的前景在向你招手!對你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼著你一天天懂事,學習成績好比芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

在繪畫比賽和鋼筆字比賽中,你一絲不茍,奮勇拼搏,一舉奪得了兩個校級三等獎,為班級爭得了榮譽。你發(fā)現(xiàn)了沒有,只要努力一下,上課專心聽講,讓腦子多思考問題,積極發(fā)言,你的學習成績肯定也不會落于別人之后的。老師多么希望你對待學習能再積極一些,主動一些,認真—些,以高標準嚴格要求自己。你定能成為一個品學兼優(yōu)的好孩子,老師時刻期盼著!

因為喜歡你,所以平時對你的要求比較嚴格,你能理解老師的用心嗎?其實,你很優(yōu)秀。本學期,在鎮(zhèn)中心校舉行的質(zhì)量抽測中,你就一舉奪得了全鎮(zhèn)四年級語文單科前三名的好成績,真讓同學們羨慕!老師知道,這都是你用汗水換來的。今后繼續(xù)努力,把你的聰穎與睿智不斷用于創(chuàng)新,你將前程無量!老師期盼著你的好消息!

“真人不露相”,這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你能自信點,上課專心聽講,積極開動腦筋,大膽回答問題,把作業(yè)做得再認真些,那你的學習成績會更優(yōu)秀,老師也會更喜歡你的。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

我們班的勞動委員,你辛苦了!看著你每天跑前跑后的,為班集體做出了那么多的貢獻,老師和全班同學都非常感激你!可是,你是否想過,在學習上你也應(yīng)當表現(xiàn)得更為出色呢?其實啊,只要有信心,世上沒有辦不到的事。在學習上,如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的!

待人謙恭有禮,做事誠懇盡職,學習孜孜以求,這便組成了一個立體的你。老師曾經(jīng)對你說過,只要用心去做一件事,一定會成功!不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)由原來的文靜膽小,變成敢于在課堂上積極發(fā)言了。老師真為你感到高興。今后,學習上再刻苦點,多讀點課外書,你肯定會取得更好的成績!在你即將踏上新的學年之際,愿你“百尺竿頭更進一步!”。

你是一個文靜、穩(wěn)重的小女孩,深得老師的喜愛!紀律上你能嚴格要求自己,學習上你能按時完成作業(yè),贏得了許多的贊揚。老師更希望今后能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音。 要記住喲,勇于表現(xiàn)自己是成功者必備的素質(zhì)!

還記得那天課堂上你大膽的發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,你不善交往的性格開始有所改變。老師真希望下學期能繼續(xù)看到一個更加活潑開朗、熱情大方、刻苦學習的陳時雨向我們走來。這有助于你今后思維的發(fā)展、學習成績的進步啊!你不會讓老師失望的,是嗎?

無論何時何地,遇到老師時,你總是親昵地叫一聲:“老師好!”你是個有禮貌的孩子。無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。今后,學習上也像勞動那樣積極、主動、認真,你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子。另外,要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力將會提高得更快,愿意試試嗎?

你是個聰明、機靈而又活潑的孩子,課堂討論常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,特別是你滔滔不絕、口若懸河般的流利回答和繪聲繪色、有感情地朗讀,讓老師、同學贊賞不已。好樣的!老師真的很欣賞你。今后,如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

像你這樣文靜、靦腆的小女孩,真是人見人愛。勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績不斷進步??墒窃谡n堂上,老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師多么希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音。 要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,孩子 !

你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來,這說明你思維能力強??衫蠋煱l(fā)現(xiàn),你在學習中還缺少一股踏實勁。要知道,很多時候“愛拼才會贏”。如果你具有了這種精神,我相信你今后的人生會有更多激情,更多精彩!對你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼著你的學習成績一天比一天好起來!

想到你就想到你那專注的眼神,想到你整潔的作業(yè),想到你不甘服輸?shù)木?,老師由衷地為你感到高興,因為你是優(yōu)秀的!但是,老師還是希望你能有更多的優(yōu)點,比如學習上能再刻苦些,課堂發(fā)言能再積極些,課外書能再多讀些……老師有理由相信,你不會讓老師失望的!有一天你定會讓老師有更大的驚喜的!

你遇事有許多自己的見解,在課堂上,經(jīng)常因老師的提問撲閃著聰穎的眼睛,大膽地舉起你的右手;你經(jīng)常為一項新的活動躍躍欲試。你總是努力進取,所以你的接受能力特別強。你的成績讓多少同學羨慕。假如你能帶領(lǐng)其他同學在學習上一起進步,那就更好了。

你總是沉默寡言,其實,你有很好的語言表達基礎(chǔ),作文的文句是那樣形象、生動,你一定會的,老師熱切地期待著。

“小博士”,我很欣賞同學們送你的雅號。平時你話語不多,但每當同學們遇到難題時,你總會胸有成竹地說出你的答案,給老師、同學們留下深刻的印象。如果你瀟灑一點,大膽一點,勇敢地亮開你的性格,那么,老師、同學們會再一冊為你喝彩。

你總是悄悄地學習,默默地觀察。哪一天,你也和其他同學一樣大膽地加入課間十分鐘的熱鬧;哪一天,你也一樣灑脫地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天,你也能在校運會上領(lǐng)略成功的喜悅。到那時,老師會為你而倍感欣慰。

多少次,你面對成績單發(fā)愣,為自己不理想的成績流露出自責的神情。但過后你又因為貪玩而忘了自己的學習。常常因作業(yè)沒做好而怕老師過目。如果你能努力一點,刻苦一點,真正的把精力放到學習中去,我相信你一定會取得好成績的,努力吧,奮發(fā)會贏來成功的!

老師喜歡你那機靈的小腦袋,每次最難的問題,你總是搶先回答;你天真活潑,待人有禮貌,大家都喜歡和你在一起;你沉著冷靜,舉止大方,聲音悅耳動聽,贏得演講比賽第一名;在學區(qū)舉行數(shù)學競賽時,你不負眾望,摘取桂冠。但是,“天外有天,強中有強”,希望你在成績面前要謙虛、謹慎。加足馬力吧,一路向前!

你酷愛體育,運動場上是你施展才華的天地,我們班取得“校運會團體總分第一名”的好成績,有你奮力拼搏的汗水。你精力充沛,接受能力和理解能力都很強,成績一直名列前茅。你待人真誠,助人為樂,能起到班長的表率作用。老師為此感到由衷高興。艱苦的耕耘一定有美滿的收獲,老師相信你以后會做得更好。

無論何種勞動場所,總有你忙碌的身影。像掃地呀,擦玻璃呀,倒垃圾呀……你總是忙個不停。老師真想對你說:“孩子,如果你對待學習也像勞動一樣——主動、自覺、認真,你同樣能取得好的成績?!蔽以俑嬖V你一個提高成績的小方法,你上課認真聽講,把老師講的努力記住,課后及時復(fù)習,把自己薄弱的地方學踏實,敢于向老師和同學請教,你一定還會有進步!

鼓勵評語 篇8

家長鼓勵評語

1、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

2、新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

3、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

4、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

5、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

6、郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。

7、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

8、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

9、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

10、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

11、“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學生”。

12、“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

13、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

14、能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

15、看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。

16、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

17、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

18、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

19、希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

20、在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

21、XX的作業(yè)書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

22、學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了??我們有信心,XX就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

23、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

24、希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績。

25、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

26、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學年中爭取更大的進步。

27、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

28、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……

29、五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦!

30、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!

31、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

32、課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

33、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,()做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

34、本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步,希望繼續(xù)保持進步,

35、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

36、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

37、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的.你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

38、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

39、但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導(dǎo)致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

40、該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

41、看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

42、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

43、本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。

44、姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!

45、***這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。

46、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學期里,我們將結(jié)合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

47、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

鼓勵評語 篇9

1胡悅 藝術(shù)節(jié)上你翩翩起舞,書法大賽你妙筆生花,本學期悅兒依然是老師同學注目的焦點?!拔峒矣信蹰L成”,小鴨要變天鵝啦!優(yōu)秀需要你承受比別人更多的磨練、付出比別人更多的努力!加油吧!你的人生一定會很精彩!

2張宏進 生活在集體中的你,每天都是那么開心,和老師同學一起講笑話,走路都哼著不知名的歌曲,你的變化多大啊!學習上你也是一直領(lǐng)先,英語課代表做得盡職盡責,習作本上得了很多小紅花吧?老師希望你假期里多讀幾本好書,為閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。新學期你會更加優(yōu)秀的!

3秦延鑫 你乖巧懂事、聰明上進,你尊敬老師、團結(jié)同學,很快就適應(yīng)了新生活。雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。雖然你有時還會想家,但你用實際行動告訴老師,你在漸漸長大。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

4趙金超 老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你了。可不是嗎?你作業(yè)干凈整齊多了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,作文水平也不斷提高,真令人欣喜。看到你開心的笑臉,老師想你也在為自己的能干而驕傲吧。老師相信,只要堅持不懈的努力,聰明的你會取得更優(yōu)秀的成績!

5李子帥 老師喜歡你,本學期你在老師和同學的幫助下,樹立了信心,端正了態(tài)度,學習十分努力。不過我們要面對現(xiàn)實,想取得優(yōu)異的成績,要求我們比別人多付出,孔子說:“人一能之己百之”就是告訴我們這個道理。在新的學期中,老師希望你更多下工夫,好成績一定會屬于你的!

6趙廣浩 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜。重返英華的你依然是老師同學都喜歡的可愛小男孩。老師欣賞你思維敏捷,欣賞你知識淵博。不要埋沒你的這些才氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是最優(yōu)秀的!老師始終相信你能行!

7李瑤 當你在課堂上做精彩發(fā)言,當你又解開一道難題,當你書法大賽獲獎,當你藝術(shù)節(jié)表演載譽歸來……同學們多羨慕你呀!課余你和同學們一起開心玩耍:踢毽子、扔沙包、……看著開心幸福的你,老師怎么能不更加喜歡你?新學期,希望長大一歲的你能夠更加恰當?shù)胤峙渥约旱木蜁r間,保持優(yōu)秀的成績!

8曲自鴻 學習任務(wù)你總是搶先完成,作業(yè)總是工工整整,課余和同學相處也十分融洽,老師非常喜歡你!新學期,你課堂上發(fā)言很積極,讓老師不但知道你都會,還看到你侃侃而談的風采!的確,展示自己不要謙虛,新學期繼續(xù)加油啊,老師會繼續(xù)默默關(guān)注你!

9唐藝瓊 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的好伙伴,老師眼里你是一位善解人意、認真學習的好學生。這學期你開心快樂多了,成績也常常領(lǐng)先?!坝懈冻鼍陀惺斋@”,只要你不斷努力,幸福的人生一定屬于你!加油!

10 張榮生 老師欣賞你上課認真投入、欣賞你作業(yè)干凈美觀、欣賞你對班級高度負責、欣賞你寬廣的胸懷……同學喜歡你熱心助人、喜歡你大方開朗、喜歡你善良體貼……你是班級中最棒的!可是老師感到,你有時心中很不平靜,作業(yè)會潦潦草草,老師希望你每份作業(yè)都像書法比賽一樣,你能做到的,對嗎?

11呂田琪 你是一個活潑可愛的小女孩。課堂上時常有“創(chuàng)造性”發(fā)言,讓老師同學刮目相看,你的日記和作文一次次在班上朗讀,你很聰明,也很靈氣,如果你學習上更主動、動作上更快些,“優(yōu)秀”是會永遠和你交朋友的。老師相信你能行!

12鄒哲 你是老師最喜歡的學生之一。本學期更讓老師高興的是,你沒讓老師失望。課堂上你踴躍發(fā)言積極舉手,大聲為同學們領(lǐng)讀詞語,你的作業(yè)有了進步,速度也快了許多,課下還主動鉆研沒弄懂的題目。好孩子,請相信自己,成功屬于努力的人!老師始終相信你能行!加油!

13 劉晟男 你是聰明、可愛的小女孩,是老師心目中的好學生,老師喜歡你對學習一絲不茍,喜歡你對作業(yè)精益求精;喜歡你掃衛(wèi)生細致徹底,喜歡你對同學耐心幫助……瞧!你的舞蹈多動人,你的習作《魔鬼朋友》多有趣,給老師和同學們都留下了深刻的印象。不斷努力吧,你一定會有更大的進步!

14龐睿軒 你是一個乖巧、能干、要強的小女孩。你總是全神貫注地聽講,認真完成老師布置的作業(yè),學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生??矗斈阕魑母傎愝d譽歸來,當你頻頻站在領(lǐng)獎臺上,同學們多羨慕你啊!加油吧,老師期待一個更加優(yōu)秀的你!

15張澤冰 你是那樣的活潑,可愛,本學期,活潑的你更添了許多才氣,體操比賽出色地領(lǐng)操,藝術(shù)節(jié)上出色的鼓手……都讓大家忍不住喜歡你,學習也有了很大的進步。只是為什么你上課那么愛動?路隊中的你那么愛說?希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你,大家會更喜歡你的!加油吧!

16郭靜雅 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的笑容溫馨甜美,,你的作業(yè)干凈漂亮。 這學期你努力遠離“粗心”這個伙伴,成績上有了很大進步,老師真為你高興!老師希望每天都看到你甜甜的笑臉、看到你優(yōu)秀的成績!新的學期還要繼續(xù)加油哦!

17白俊林 知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,同學喜歡你,是因為你樂于助人,但是你上課發(fā)言不踴躍,作業(yè)書寫不那么工整。瞧,藝術(shù)節(jié)舞臺上的你多么引人注目!在新的學期中,老師希望你的學習也能更上一層樓,你會做到的,是嗎?

18邢學利 你聰明上進、尊敬老師、團結(jié)同學,更令老師欣喜的是:你很快就適應(yīng)了新生活。雖然你的字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!【W(wǎng)wW.dsbJ1.COM 讀書筆記吧】

19胡一鳴 生活在集體中的你,每天都是那么開心,和老師同學一起講笑話,走路都哼著不知名的歌曲,你的幸福溢于言表!你的作業(yè)干凈整齊,你的作文進步很快,老師希望你假期里多讀幾本好書,為閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。新學期你會更加優(yōu)秀的!

20呂鑫琰 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,也讓老師失望。好孩子,要是把更多的心思用在學習上,你一定會取得更好的成績。努力吧,老師和父母都期待著你更大的進步!

21唐磊 你是位聰明機靈的小男孩,是老師超級欣賞的學生。課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答,體委工作認真負責,班級榮譽你功不可沒,尤其本學期,你克服了浮躁,能時刻保持鉆研進取,老師多高興啊!加油吧!成功一定屬于你!

22王新龍 你尊敬老師,關(guān)心集體,責任感很強,課堂上認真學習,課下和同學相處融洽……這一切都讓老師喜歡。記得上學期老師常常叮囑你磨練意志,培養(yǎng)更強的自立能力,今天老師對你更多了一份美好的期待:新學期里長大的你能成為班級更成熟的領(lǐng)頭雁!

23劉成 走進英華的你每天都是那么開心,你的人緣總是那么好:和老師一起講笑話,和同學一起踢足球…… 大家都喜歡你!你當水長認真負責,你的作業(yè)干凈整齊,你的作文進步很快,加油吧!新學期你會更加優(yōu)秀的!

24 房勝華 你聰明機靈,活潑可愛,是老師同學都喜歡的“開心果”。同學們總是難忘你當主持人的風采!可是你的小手有時候會“偷懶”,拖欠作業(yè)怎么會有好成績呢?新學期,老師希望長大的你能“快一點”,好成績一定會屬于你的!

25 秦寶暉 你反應(yīng)敏捷思維活躍,老師們都超級欣賞你,你的優(yōu)點老師能數(shù)出一大串,所以你得到很多的表揚!像許多這個年齡的小男孩一樣,你會和同學爭執(zhí),也會以自我為中心,所以老師也常批評你!“玉不琢難成器”,老師對你的期望是:多一份自省沉思的功夫成為胸懷天下的大才,謹記!

26 班康 你做事認真負責,對班級工作很熱心,對老師有禮貌,和同學相處愉快,可是老師覺得你在學習上沒盡到最大的努力,為什么呢?好孩子,付出才有收獲,老師期待你更大的進步!

27 劉洪濤 漸漸長大的你越來越開朗越來越活潑,作文寫得越來越自如,成績在穩(wěn)步攀升,藝術(shù)節(jié)獲獎你贏得熱烈的掌聲!看到你笑得合不攏嘴,老師知道你心中充滿成功的喜悅,繼續(xù)加油吧!

28 邵澄澤 你學習刻苦,精益求精,作業(yè)仔細,一絲不茍,你工作認真,勇于負責,老師們都特別欣賞你!你也為自己的能干自豪吧?老師對你的期望很高,希望你能在各個方面都嚴格要求自己,在優(yōu)秀的道路上邁進得更快!

29 王朔宇 生活在英華這個大家庭里,你很幸福,學得努力,玩得開心,校園吉尼斯你的記錄最多吧?藝術(shù)節(jié)演出你載譽歸來,同學們多羨慕你啊!老師知道,成功的背后你付出了很多努力,任何事情都是如此,有付出就有收獲,加油吧!新學期里,老師期待你更出色的表現(xiàn)!

30張成龍 老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你了??刹皇菃?你作業(yè)干凈整齊多了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。看到你開心的笑臉,老師想你也在為自己的能干而驕傲吧。老師相信,只要堅持不懈的努力,你會進步更快取得更優(yōu)秀的成績!

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