教室活動總結(jié)簡短

教室活動總結(jié)。

編寫和提交文檔是我的工作之一，根據(jù)您的要求，我已經(jīng)準備好一篇題為“教室活動總結(jié)”的文章。為了方便日后查看，建議您將本文收藏起來。范文對學生的學習起著重要的指導作用，它提供了必要的整體構(gòu)思工具。

教室活動總結(jié) 篇1

雪野鎮(zhèn)中心中學

一、指導思想

每個教室都是創(chuàng)造奇跡和詮釋故事的地方。每個學生都是奇跡的創(chuàng)造者和故事的詮釋者。新的教育需要幸福而完整的教育生活，這正在逐步加深每個教育者的靈魂。

雪野鎮(zhèn)中心中學作為一個加入新教育實驗的學校每一名班主任都在積極行動朝向“締造完美教室創(chuàng)造教室奇跡”的實驗里程碑不斷邁進。雪野鎮(zhèn)中心中學不斷創(chuàng)新工作思路和方法，開展一系列活動，積極落實活動效果，取得了良好效果。

二、成立了“締造完美教室”領導小組和工作小組

領導小組

組長：房公堂

副組長：邢永波陳傳舜李圣文

成員： 王青山畢平思

陳燁韓傳迎

工作小組

組長：陳傳舜

成員：王青山、畢平思、韓傳迎、陳燁、張波

各班班主任

三、確立了“締造完美教室”活動宗旨

課堂，創(chuàng)造奇跡和詮釋故事的地方。隨著新教育實驗的深入推廣，我們每一個新教育實驗學校的班主任都在積極行動，朝向“締造完美教室創(chuàng)造教室奇跡”的實驗里程碑不斷邁進。教室是圖書館，是閱覽室，教室是實踐場，是**室，教室是操作間，是展覽室，教室是信息資源庫，是教師的辦公室，教室是習慣養(yǎng)成地，是人格成長室，教室是共同生活所，是生命棲居室。

教室是這樣的，就像朱永新教授說的一樣，一個教室，一個生活于同一個教室中的人，應該是一群有著共同夢想，遵守能夠?qū)崿F(xiàn)那個共同夢想的卓越標準的同志者。他們彼此為對方的生命祝福，彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承諾，共同創(chuàng)造一個完美的教室，共同書寫一段生命的傳奇。好詞好句由此可見，它并不緊緊是文化建設，諺語不只是單純的師生齊動手，將潔凈的墻壁涂得花花綠綠，五彩斑斕，而是應該讓班級內(nèi)產(chǎn)生大量的故事讓學生有主人翁的態(tài)度真正當家做主，在“家”中成長自己，并留下成長的足跡。

本著這個愿景讓我們和學生們在教室里幸福快樂的讀書、**、交流讓我們的孩子們盡情地發(fā)揮自己，抒寫自己燦爛的人生

四、活動開展情況和活動效果

1、每班制作班級名片：

制定富有特色和個性的班名、班訓、班風、班魂、班級格言、班級口號、班主任寄語，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話 ”，建立健全學生值日表、課代表分工表等。形成班級良好的文化環(huán)境。

現(xiàn)在全校各班都已建設健全了班級名片，并有具有個性的制作樣式和內(nèi)容，個性班名、班訓、寄語，還有豐富多彩的學生天地，真可謂百花齊放、百家爭鳴。

2、班級公約：

各個班級，圍繞學校整體發(fā)展目標和學生德育建設目標，結(jié)合班級的實際情況，在廣泛動員和調(diào)查的基礎上，匯集全體師生的智慧，幫助和引導廣大學生總結(jié)了各班的班級公約，規(guī)范自己的言行，提升綜合素質(zhì)。

3、行為規(guī)范學習和檢測

學校以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展了學生行為規(guī)范教育，正確引導學生的道德行為，培養(yǎng)學生的道德情操，提高學生的道德認識。從規(guī)范行為習慣做起，從提高學生基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)中學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，引導中學生懂得為人處事的基本道理，具備科學健康生活的基本素養(yǎng)。

學校分為檢查和測試兩個階段。第一階段：學校在課堂上進行抽查，隨機抽取3-4名學生進行提問；第二階段，學校進行筆試，考試成績納入班級考核。在全校學生的標準測試中，所有學生都通過了標準，取得了令人滿意的成績。

4、師生共讀：讀書對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。

按照學校要求，學校為每個班級安裝了圖書架，閱讀內(nèi)容以《書香伴我行》《讓讀書像呼吸一樣自然》等書為主，并添加了更多的教育教學刊物。對于學生則采取了“師生共讀一本書”、“親子共讀”、 “讀書匯報會”、“晨讀”、“課外閱讀”、“寒暑假各讀一本好書”等多種的讀書形式，調(diào)動學生的讀書興趣，加強知識儲備，形成良好的讀書氛圍。通過這一活動的開展，廣大師生不僅了解了知識，開闊了眼界，更重要的是廣大師生養(yǎng)成了寶貴的讀書習慣，使終身學習和終身閱讀成為可能。

5、深入推進 “晨誦、午讀、暮省”活動

學校積極打造“書香校園”， 讓讀書成為習慣，讓書聲充盈校園，充分利用學生早晨、中午、晚自主的相應時間，本學期我校制定并啟動“晨誦、午讀、暮省”制度，讓習慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。

在學校的統(tǒng)一安排和要求下，全校師生嚴格落實“晨誦、午讀、暮省”制度，引領廣大學生進行閱讀習慣的養(yǎng)成，對自我的反思和反省，使廣大學生增長了才干，學會了認識自我，提升了自我教育的能力。

6、教室衛(wèi)生評比活動

課堂是學生學習的場所，是育人的陣地。課堂文化建設是班級管理不可或缺的一部分。為了使“爭創(chuàng)溫馨班級，構(gòu)建和諧校園”活動真正落到實處，為了進一步優(yōu)化教師環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)美恬靜、文明衛(wèi)生的學習環(huán)境和育人環(huán)境，保證教學活動的順利進行，經(jīng)學校研究決定開展的以整潔、美觀、溫馨、特色為主題的衛(wèi)生檢查評比活動，在很大程度上改變了學生較多的不良衛(wèi)生習慣，提高了班級的衛(wèi)生水平，使廣大學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。學生們在一次次的衛(wèi)生整理和打掃過程中，認真負責，積極肯干，培養(yǎng)了自身不怕苦、不怕累的精神，提高了自身的綜合素質(zhì)。

7、聆聽窗外聲音

“聆聽窗外聲音”可以引導師生關心社會，形成多元的價值觀學校充分開發(fā)利用學校廣播、板報、宣傳欄等宣傳陣地，拓寬學生“聆聽窗外聲音”的渠道，感受多彩世界。引導廣大學生積極寫廣播稿件，震撼學生心靈。

學校還積極開展體驗生活、體驗生活的綜合實踐活動。讓廣大學生在實踐中提高自身的適應能力和綜合組織能力。

學校還舉辦各種讀書活動，展示和評價，營造氛圍。

五、成效和成果

通過一系列的“締造完美教室”活動的開展，學校的學生當中涌現(xiàn)出了一大批讀書積極學生，他們在良好讀書習慣的熏陶下，博覽群書，學而不厭，掌握知識、增長了才干。100多人在各種報紙和文章中獲獎。

廣大教師在“完美教室締造”過程中也嘗到了甜頭，一談起讀書來，都津津樂道，開闊了眼界，增長了技能，提升了教育教學的水平。

今后我們將繼續(xù)貫徹和落實上級文件和精神，大力倡導和實施“完美教室締造”活動，使廣大教師和學生都能享受一種幸福完整的教育生活。

雪野鎮(zhèn)中心中學

2017.12

教室活動總結(jié) 篇2

2011-2012學年第一學期文明課堂活動

總結(jié)學生會生活部

2011年12月21日

化工系文明教室評選活動總結(jié)

為了進一步規(guī)范我系班級管理，強化學生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動班集體學習積極性，使我系的班風有一個轉(zhuǎn)變、提升，體現(xiàn)大學生風貌，有我系生活部成員組成文明教室評選小組，對我系教室檢查打分，對照校文明教室細則，通過一個月檢查。教室衛(wèi)生有很大提高，班風有很大改變，但還存在一定的問題，有待我們下一步工作的改進。

整體表現(xiàn)特別好的：我系學生整體學習氛圍增加，教室衛(wèi)生的提升，為我系學生提供一個良好學習氛圍和較好的學習環(huán)境。

發(fā)現(xiàn)好的同時也發(fā)現(xiàn)有以下問題：

1、班級組織建設：在班主任指導下開展工作，但多數(shù)存在分工不明確也沒有對班干部進行專門培訓，缺少相關記錄。

2、班級文化建設：課程表、時間表、值日生輪流表等表冊部分教室不齊全。既然我們想出了激勵學生成長的好法子，那么就讓它真正起到應有的作用，到目前為止，有些班級的欄目還沒有內(nèi)容。

三。班級教育活動：缺少班級活動和職責的記錄，如值責安排不完整。

4班級日常管理：有的學生沒有形成良好的學習習慣，自學課不能按時上課，不能自覺學習。個別學生毀壞公物：

如門、窗、桌凳等。學生衛(wèi)生意識不強，有的班級衛(wèi)生工作做的不好。他們早上打掃，一天也保不住。學生的學習工具零散，甚至雜亂無章，尤其是在抽屜里。

通過這次文明班級評比進一步規(guī)范了學生的日常行為，提高了教室衛(wèi)生，使我系學生有一個良好的學習環(huán)境，為規(guī)范化我系文明教室創(chuàng)建打下了堅實的基礎。

通過本次文明教室評比我系教室衛(wèi)生有了很高提升，自習課到班人數(shù)有明顯改善，學習氣氛增加，學生學習積極性提高，本次活動也為我系配合院里教室衛(wèi)生檢查打下基礎，同時也更好的配合院里生活部工作。

學生會生活部

2011年12月21日

教室活動總結(jié) 篇3

大學生文明修身活動

一個干凈舒適的學習環(huán)境可以緩解學生的情緒，對學生的身心健康非常有益。學生的生活是充實而忙碌的，給同學們提供一個干凈整潔的學習環(huán)境，就是給各位同學筑起一道通向成功的橋梁，打開了一把防護傘

今天我們會計系志愿者協(xié)會和藝術(shù)系、經(jīng)管系、外語系志愿者協(xié)會一起組織了“教室文明活動”。這項活動是為了讓老師有一個舒適的心情，讓學生有一個新鮮的環(huán)境。

下午17點左右，大家準時到達活動現(xiàn)場，其中很多人。雖然天氣有點冷，但看到大家的激情，心里就暖暖的！

在會長孟娜的簡短指揮安排下各部長帶著自己的部員拿著水桶和抹布，直奔目標，大家立即挽起袖子，提起水桶，拿著抹布，熱火朝天，興高采烈的干起來。

桌子椅子上面有字的,看不到的地方都被細心的組員給認認真真的擦干凈了，門上桌子，椅子，黑板，講臺，門，扶手的死角都被擦得干干凈凈。門上以前被貼的公告都被撕了下來，撕不掉的都被細心組員用濕毛巾擦得干干凈凈。

直到活動結(jié)束，大家都滿頭大汗，看著干凈的教室，一群年輕人滿臉笑容。

通過這次活動，教學樓煥然一新，走進課堂有了新的感覺。讓我們明白課堂環(huán)境有多重要，一個好的環(huán)境能讓我們有更好的學習心情。教室就像我們家一樣。只要我們一起照顧，我們就能讓教室發(fā)光。

在活動中增進彼此間的了解、深化相互的情誼，達到進一步融洽班級氛圍的目的。

本著無私奉獻、積極投身勞動的精神。為學生提供一個干凈舒適的學習環(huán)境；為學生營造理想的學習氛圍。同時，促進同學們之間的溝通，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神，促進協(xié)會內(nèi)部相互了解，加強部門與部門之間的交流與合作。

要加強與兄弟會的了解，互相學習，互相幫助。

會計系志愿者協(xié)會

2011-11-14

教室活動總結(jié) 篇4

為豐富我院學生課余文化生活，進一步美化各班級的學習環(huán)境，增強同學之間的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增強集體榮譽感。2017年12月1日-12月22日，建環(huán)學院分團委組織了圍繞“新時代、新青年、新使命”為主題的教室美化活動(主題貼近學習十九大“不忘初心，牢記使命”的精神和學風建設)，參與活動的對象為17級全體同學?；顒佑蓪W工辦老師以及建環(huán)分團委、學生會學研部聯(lián)合評審。

為積極動員廣大師生投入美化班級活動中來，本次活動聯(lián)合12月的團日活動一起開展主題班會。由于老師的積極發(fā)動和各班委對此的重視，以及同學們的積極參與，每間教室內(nèi)容都豐富多彩、新創(chuàng)意、新點子層出不窮，教室的美化成果相當可觀。

獲獎情況

一等獎：設計二

二等獎：建管二、給排水二

三等獎：造價二、房二、建管一

優(yōu)秀獎：造價一、房一、給排水一、電氣一、設計一、環(huán)工、電氣二

雖然這只是一個簡單的美化教室的活動，但其代表的內(nèi)涵卻尤為深厚。關系到學生生活與學習質(zhì)量，營造良好的教室文化氛圍，增強班級凝聚力，發(fā)揮各班同學的團結(jié)友愛互幫互助精神，這也是為什么此次活動能得到同學們積極參與的原因，希望這次活動不僅能為同學們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己生活和學習空間的機會，充分展現(xiàn)大學生風采，還能為集體創(chuàng)造的你們留下美好而難忘的回憶!

教室活動總結(jié) 篇5

活動總結(jié)

在這次活動中，不僅取得了預期的效果，而且收到了意想不到的效果。bet5874.com

1經(jīng)過臨時討論，班委會決定為這次活動爭取贊助。陳浩、王瀟穎毅然接受了此項任務，他們首先在商貿(mào)樓與商家協(xié)商，但是并未收到預期效果，連續(xù)拜訪了七八家商店都沒有拉到贊助，但是他們并未灰心，而是跑到市中心再次尋找商家，在他們的不懈努力下，最終與中國移動寶塔區(qū)分公司達成協(xié)議，對方同意贊助我班此次活動全部經(jīng)費。不僅為班級節(jié)約經(jīng)費，也為他們創(chuàng)造了難得的社會實踐機會。

2、兄弟班級部分同學應邀參加了此次活動，而且玩的很高興，并在活動的過程中獻上了精彩的才藝表演，贏得同學陣陣掌聲，通過此次活動不僅加強了本班同學間的交流而且也加強了兄弟班級間的交流，活動過后兄弟班級對此次活動提出了建設性意見，為我班今后的活動打下了堅實的基礎。

但是，在活動過后經(jīng)過同學意見反饋，也使我們認識到了此次活動的很多不足之處。

1、活動前期準備不足

2、兄弟班級參加人數(shù)少

3、活動時間分配不合理

4.才藝表演太單調(diào)，沒有準備

活動過后，班委及時召開工作總結(jié)會議，對在此次活動中積極表現(xiàn)的同學及工作人員給予表揚，并對工作不足之處采取批評與自我批評相結(jié)合的方法，相信在法學10班全體同學的共同努力下，我們一定會取得更好的成績。

相信《教室活動總結(jié)簡短》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié)，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了教室活動總結(jié)專題，希望您能喜歡！