紅舞鞋讀后感十五篇

有什么寫(xiě)好作品讀后感的方法呢？讀過(guò)作者的作品后，我們被其中的情節(jié)所打動(dòng)了。閱讀過(guò)書(shū)籍我們可以認(rèn)真的寫(xiě)讀后感來(lái)記錄收獲，您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“紅舞鞋讀后感”。

紅舞鞋讀后感【篇1】

我非常喜歡讀《紅舞鞋》這個(gè)童話，因?yàn)樗o我的啟發(fā)很深刻。故事講的是一個(gè)名叫嘉倫的小女孩，她非?？蓯?ài)，非常漂亮。但家里很窮，只有一雙別人留給她的紅舞鞋。從小到大她都很喜歡那雙紅舞鞋。嘉倫長(zhǎng)大后，有一次舞會(huì)，她穿上了紅舞鞋去跳舞。她就不停地跳，想停也停不了，因?yàn)闊o(wú)論她怎么樣都不能脫下那雙鞋。于是她來(lái)到了一個(gè)劊子手的家，并讓劊子手砍掉了腳。從此嘉倫有過(guò)上了新的生活。

今天讀了《安徒生童話》這本書(shū)，讓我有了很多的收獲，里邊的“第二次拜訪”的故事，讓我有所感悟，那個(gè)故事的道理是：每種東西都有每種東西的含義，各有各的好。有的是讓你快樂(lè)的，有的是讓你幸福的，

有的是讓你懂事的，還有的呢，是讓你平安的。

書(shū)一直都是人類的朋友不過(guò)這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不大一樣。也許你把它當(dāng)作一位自己前途的明燈，或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了，正所謂書(shū)學(xué)海無(wú)涯，許多人往往望洋興嘆。時(shí)至今日，我個(gè)人對(duì)書(shū)的認(rèn)為也不外乎“書(shū)非借不能讀”之列的。

不過(guò)一說(shuō)起讀書(shū)，我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書(shū)就是《安徒生童話》，它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界，在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻的美麗場(chǎng)景。

貪圖虛榮是人性的弱點(diǎn)，它會(huì)使人想入非非，脫離實(shí)際;它會(huì)使人盲目攀比，心生嫉妒。而強(qiáng)烈的虛榮心更會(huì)引誘人走向邪惡的深淵。故事中的紅舞鞋就是對(duì)嘉倫的誘惑。

我們生活中也有這樣的例子，他們總是為了得到自己想要的東西或者為了炫耀自己而不擇手段，最終害人害己。這個(gè)故事就告訴我們：為人不可有太強(qiáng)的虛榮心，不要為那些美麗的誘惑所動(dòng)。當(dāng)我們對(duì)虛榮保持超然，淡泊的心態(tài)時(shí)，生活也就會(huì)和美，實(shí)在。

紅舞鞋讀后感【篇2】

讀《紅舞鞋》有感我讀過(guò)許多書(shū)，有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲(chóng)記》······其中，我最喜歡的就是《紅舞鞋》，這本書(shū)令我愛(ài)不釋手，喜愛(ài)至極。《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩，沒(méi)有特長(zhǎng)，成績(jī)平平，長(zhǎng)的也不起眼，是那種你在大街上隨處可見(jiàn)的普通人。

可就是這樣普通的李莎莎，卻在一次偶然的機(jī)會(huì)下，意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊(duì)，并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格。但后來(lái)，大家的誤會(huì)、朋友張曦的背叛、同學(xué)和老師的傷害接二連三涌入，其中也穿插著大人糾結(jié)的往事。但無(wú)論身處怎樣痛苦、傷心、無(wú)助的情況，李莎莎始終沒(méi)有報(bào)復(fù)他人，也沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心，去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。

最后，李莎不僅像以前一樣和朋友張茜和好，還贏得了大家的理解和尊重，變身為美麗的白天鵝。在這本書(shū)中，我非常喜歡李莎莎這個(gè)人物，她無(wú)論面對(duì)怎樣的境況，都依然保持著善良、勇敢、包容的心，這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過(guò)書(shū)中李莎的角色，我也明白了：

不管有過(guò)怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請(qǐng)相信有一天，希望會(huì)到來(lái)。

紅舞鞋讀后感【篇3】

《紅舞鞋》這本書(shū)講述了李莎莎從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選上了參加舞蹈隊(duì)，而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后——誤解，背叛，嘲笑，紛紛而來(lái)，但是李莎莎卻始終堅(jiān)持保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心，最后，她在舞蹈隊(duì)里出類拔萃，以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍，贏得了所有人的尊重，變成了一只美麗的白天鵝。

讀著這本書(shū)，我不知流過(guò)多少次淚，我為莎莎被人冷嘲熱諷而難過(guò)，我為張茜對(duì)莎莎的背叛而傷心，我為莎莎的成功而歡笑。讀著讀著，我仿佛就是李莎莎，遭受著別人的誤解、嘲笑和許多的不盡人意，我矛盾著，痛苦著，掙扎著，又頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，拼搏著，追求著……

同學(xué)們，生活中雖沒(méi)有童話，沒(méi)有水晶鞋，但只要你努力，只要你堅(jiān)強(qiáng)，只要你自信，人生就是你的舞臺(tái)，你終究會(huì)成為一只美麗的白天鵝，舞動(dòng)出你精彩的人生!

紅舞鞋讀后感【篇4】

善良的李莎莎

——讀《紅舞鞋》有感

我從圖書(shū)館借了一本名叫《紅舞鞋》的書(shū)，這本書(shū)讓我看到了一個(gè)“善良的李莎莎”。

李莎是個(gè)普通的女孩。她的家庭不富裕也不貧窮。她有一個(gè)好朋友，叫張茜。張茜很漂亮，家境也很不錯(cuò)。直到現(xiàn)在，她們的關(guān)系很要好。

快畢業(yè)考了，莎莎想著，因?yàn)閺堒缈梢灾苯拥阶詈玫闹袑W(xué)去上學(xué)，而自己的學(xué)習(xí)并不算太好，張茜很快就要和自己分開(kāi)了，她很難過(guò)。但沒(méi)想到，薩莎通過(guò)自己的努力，真的考上了那所中學(xué)，薩沙也很開(kāi)心，所以我們可以在一起。

開(kāi)學(xué)第一天，麗薩發(fā)現(xiàn)張茜不太愛(ài)她。。。。。。張曦加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)，莎莎加入舞蹈隊(duì)是因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)會(huì)。她平時(shí)總是向別人請(qǐng)教，別人說(shuō)什么她都虛心接受了。

一天，莎莎無(wú)意中聽(tīng)到其他女孩說(shuō)她很厚臉皮。過(guò)了一會(huì)兒，她們聽(tīng)到張茜說(shuō)她不太喜歡自己。薩莎看著她們笑著出去，跑到一棵樹(shù)前傷心地哭了。這時(shí)，她聽(tīng)到張茜說(shuō)她不想和自己在一起太久了。薩沙很傷心。。。。。。

唉，莎莎為了和張曦在一起而努力工作。張茜怎么能這樣對(duì)待她？友誼是珍貴和無(wú)價(jià)的。我們應(yīng)該珍惜我們珍貴的友誼和身邊最好的朋友！有時(shí)候，朋友會(huì)為我們付出很多，有樂(lè)趣分享，有麻煩分享；傷心的時(shí)候陪你，無(wú)助的時(shí)候幫你。我們?cè)跄芡浥c自己同患難的好朋友！

之后，李莎莎幫助了張茜，她與張茜和好了，別人都不再討厭她，都覺(jué)得莎莎是個(gè)勇敢的好女孩，并且舞蹈隊(duì)的十一個(gè)女孩子也都真心的祝賀她在比賽中取得好成績(jī)。李莎終于變成了一只美麗的白天鵝！我想：

只有像莎莎這樣的女孩才是真正的白天鵝！無(wú)論如何，她都會(huì)義無(wú)反顧地去幫助別人，關(guān)心別人。她的這種精神是多么可貴呀！

李莎是一個(gè)多么善良、勇敢、勤奮、樂(lè)于助人的女孩。她的故事一直感動(dòng)著我，因?yàn)樗恢庇盟赂疑屏嫉男膩?lái)對(duì)待每一件事和每一個(gè)人。我們也要像李莎莎那樣，不論別人怎樣討厭她、欺負(fù)她，她都不會(huì)在意這些事情，而是用她善良的心來(lái)對(duì)待，從不會(huì)懷恨別人。

我非常喜歡李莎的性格。她善良熱情。我們必須像她學(xué)習(xí)。

紅舞鞋讀后感【篇5】

“沒(méi)有童話，沒(méi)有王子，沒(méi)有南瓜車，沒(méi)有水晶鞋，你依然可以如她一樣，成為那只翩翩起舞的白天鵝”。

——題記

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下，李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背叛，傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論何時(shí)何地的境況，堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，最后，贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

把每一滴眼淚都藏在心里，時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲?，在我們的年華里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長(zhǎng)，痛苦是成長(zhǎng)的必然過(guò)程，那些往事，就像白花一樣，在我們最美好的時(shí)光里彼此相伴，默默開(kāi)放。

每次我再讀這本書(shū)，我的感覺(jué)都會(huì)不同。像螢火蟲(chóng)一樣，夢(mèng)在我們迷茫的日子里飛翔，在每一個(gè)黑暗的日子里點(diǎn)亮。

當(dāng)夢(mèng)想成真，當(dāng)奇跡發(fā)芽開(kāi)花，等等。努力做你最熱的夢(mèng)，跳一首夢(mèng)之歌！

“做花朵一樣的女孩，向葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，向玫瑰一樣熱烈－－熱烈地?fù)肀?，擁抱每一個(gè)夢(mèng)想的日子”。

初一:zyx

紅舞鞋讀后感【篇6】

從前有個(gè)叫嘉倫的小姑娘，家里很貧窮，連鞋都穿不上，她經(jīng)過(guò)了生活的種.種經(jīng)歷，得到了一雙紅皮鞋，虛榮心的驅(qū)使下，她做了許多不合情理的事情，最后她得到了應(yīng)有的懲罰。

在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時(shí)候，她不知道燒去的是寡婦對(duì)她的一片愛(ài)心，她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的葬禮上，她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時(shí)候，他失去了一顆純真的心，第二次接受席禮的時(shí)候，她不知道悔改，仍然固執(zhí)的穿上那雙紅皮鞋，一次次的冒犯上帝，不敬仰上帝，所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時(shí)候，她不知道珍惜眼前唯一愛(ài)她的親人。她不懂得”受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)“這個(gè)道理。

這則故事告訴我們：人不能有太強(qiáng)大虛榮心，要懂得知恩圖報(bào)，要放平心態(tài)、學(xué)會(huì)滿足。

清晨，鳥(niǎo)兒的鳴叫叫醒了我，伸了一個(gè)懶腰后，再洗臉漱口，換衣服，后，就開(kāi)始翹起二郎腿津津有味地看《紅舞鞋》。

當(dāng)我看到張茜為了得到去參加舞蹈比賽的資格，竟然背叛了李莎莎，并且還鼓動(dòng)剩余的十位舞蹈同學(xué)去諷刺李莎莎，去挖苦李莎莎，去背后議論李莎莎，并當(dāng)著李莎莎的去說(shuō)她的壞話，但李莎莎并沒(méi)有放棄自己，而是懷著一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。終于獲得了所有人的尊重，從一只丑小鴨蛻變成了一只漂亮。美麗的白天鵝。

啊!這本書(shū)讀完了 ，可我的想法卻沒(méi)有停止。文中李莎莎她是一位善良的人，她刻苦的練習(xí)舞蹈才獲得的舞蹈比賽的資格，但舞蹈隊(duì)的同學(xué)卻以為李莎莎是偶然獲得的，就開(kāi)始誤解她，背叛她……但李莎莎堅(jiān)信自己的善良會(huì)感動(dòng)所有人。噢!她成功了 ，蛻變成了一只漂亮勇敢的白天鵝，我為李莎莎的成功感到快樂(lè) ，我們手拉手 ，一起在痛苦中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。

紅舞鞋讀后感【篇7】

夕陽(yáng)初下，金色的余暉灑在我靠近窗口的書(shū)桌，我開(kāi)了一盞燈，繼續(xù)靜靜地翻閱著這本女生成長(zhǎng)日記：《紅舞鞋》。

故事的主人公——李莎莎，一個(gè)平凡的女孩，她的好朋友張茜則是成績(jī)優(yōu)秀的小公主，兩人相差極大，卻是形影不離的好朋友。她們都要升初中了，張茜被學(xué)校保送到新苑中學(xué)，而李莎莎卻要等待考試后，才知道是否能被新苑中學(xué)錄取。她們是最好的朋友，絕對(duì)不能分開(kāi)！李莎莎想著，于是，她比任何人都更加努力，希望能與張茜一起到新苑中學(xué)。終于，李莎莎可以進(jìn)入新苑中學(xué)了，并陰錯(cuò)陽(yáng)差進(jìn)入到新苑中學(xué)的舞蹈隊(duì)。而其他的舞蹈學(xué)院卻漸漸疏遠(yuǎn)她，包括往日的好友——張茜?？墒?，李莎莎卻始終用樂(lè)觀的精神面對(duì)一切，用善良對(duì)待別人，從不輕易放棄，甚至更努力。贏得所有人的信賴。參加比賽的那一天，李莎莎穿著夢(mèng)想中的那雙紅舞鞋，穿上了漂亮的衣裙，站在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上，從那只自卑的丑小鴨，蛻變成一只翩翩起舞的白天鵝……

每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷李莎莎這樣的年紀(jì)，但是，請(qǐng)不要不相信友誼，它是無(wú)價(jià)之寶，友誼可以在你無(wú)助的時(shí)候幫助你，在你悶悶不樂(lè)的時(shí)候與你說(shuō)笑，在你遇到難題的時(shí)候，與你一起解決掉，與你一起幻想著自己的將來(lái)……友誼里沒(méi)有什么欺騙﹑虛偽，存在的只有美麗和純真，那是寶貴的！只有用心去珍惜著自己這份美麗的記憶——友誼。

無(wú)論在什么時(shí)候，只有用一顆真誠(chéng)的﹑善良的心去面對(duì)所有事情，都會(huì)迎刃而解，把之前的所有煩惱消除掉?！都t舞鞋》告訴了我這樣的一個(gè)道理。

紅舞鞋讀后感【篇8】

我從《紅舞鞋》這本書(shū)中體會(huì)到，李沙沙具有努力、刻苦的精神。

說(shuō)她努力，是因?yàn)樵谠撋铣踔械臅r(shí)候，她的好朋友張茜成績(jī)優(yōu)異，直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起，于是，她每天早晨5點(diǎn)鐘起床，洗漱、吃飯后，就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文：她的手指著一個(gè)單詞，確定發(fā)音后，大聲讀出來(lái)。讀課文時(shí)，她一字一句地大聲讀，直到讀得滾瓜爛熟······

說(shuō)她刻苦，是因?yàn)樵谏衔璧赴鄷r(shí)，莎莎比別人晚了好幾天，學(xué)起來(lái)也比較吃力。但是在老師的幫助下，她超過(guò)了那些人。雖然張茜和她是好朋友，但張茜很驕傲。他動(dòng)不動(dòng)就嘲笑沙沙：“瞧你，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)，活像一只笨鴨子！”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動(dòng)作，在別人全走了的時(shí)候，她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動(dòng)作出錯(cuò)的地方······

在生活中，我們不也像李沙沙那樣么？生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對(duì)，即使是埋在地下三尺的黃金也會(huì)發(fā)光。在生活當(dāng)中，我們就像攀巖者，不管上方有多么險(xiǎn)惡或者是有石塊掉落，我們都要勇敢地去面對(duì)。如果你又掉下去了，請(qǐng)不要哭泣，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了，那么你就會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了，像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者！

紅舞鞋讀后感【篇9】

我從《紅舞鞋》這本書(shū)中體會(huì)到，李沙沙具有努力、刻苦的精神。

說(shuō)她努力，是因?yàn)樵谠撋铣踔械臅r(shí)候，她的好朋友張茜成績(jī)優(yōu)異，直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起，于是，她每天早晨5點(diǎn)鐘起床，洗漱、吃飯后，就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文：她的手指著一個(gè)單詞，確定發(fā)音后，大聲讀出來(lái)。讀課文時(shí)，她一字一句地大聲讀，直到讀得滾瓜爛熟。

說(shuō)她刻苦，是因?yàn)樵谏衔璧赴鄷r(shí)，沙沙比別人晚了好幾天，學(xué)起來(lái)也比較吃力。但是在老師的幫助下，她超過(guò)了那些人。雖然張茜和她是好朋友，但張茜很驕傲。他動(dòng)不動(dòng)就嘲笑沙沙：“瞧你，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)，活像一只笨鴨子！”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動(dòng)作，在別人全走了的時(shí)候，她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動(dòng)作出錯(cuò)的地方。

在生活中，我們不也像李沙沙那樣么？生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對(duì)，即使是埋在地下三尺的黃金也會(huì)發(fā)光。在生活當(dāng)中，我們就像攀巖者，不管上方有多么險(xiǎn)惡或者是有石塊掉落，我們都要勇敢地去面對(duì)。如果你又掉下去了，請(qǐng)不要哭泣，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了，那么你就會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了，像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者！

紅舞鞋讀后感【篇10】

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨蛻變成真正的白天鵝的故事。

這本書(shū)大概的內(nèi)容是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝的事。

看完這本書(shū)，我認(rèn)為李莎莎那種對(duì)待每一個(gè)人，每一件事的善良、勇敢是很值得我去學(xué)習(xí)的。當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)她最好的朋友張茜背叛了她的時(shí)候，李莎莎沒(méi)有說(shuō)張茜的壞話，而是自己一個(gè)人默默傷心;當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)舞蹈隊(duì)的同學(xué)都孤立她的時(shí)候，李莎莎沒(méi)有找她們理論，而是化悲痛為力量，努力練習(xí)舞蹈。

我從這本書(shū)中學(xué)到的能讓我受益終生!

紅舞鞋讀后感【篇11】

琪琪的紅舞鞋觀后感（一）：夢(mèng)想的力量

話劇講述了一個(gè)名為琪琪的女孩，在各種因素的困擾下，在一波三折的劇情后，堅(jiān)持夢(mèng)想終于穿上了紅舞鞋，站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。盡管琪琪沒(méi)有入選決賽，也許正如琪琦所說(shuō)，自從她愛(ài)上并熱衷于舞蹈之后，她就穿上了“紅色舞鞋”。這些“鞋子”會(huì)帶她一直跳舞，一直跳舞，永不停歇。

或許，這就是夢(mèng)想的力量。是夢(mèng)想，支持琪琪在父親的反對(duì)下堅(jiān)持對(duì)舞蹈的初衷；是夢(mèng)想，促使琪琪在成績(jī)下滑及各種不如意之中不放棄紅舞鞋的愿望。上學(xué)期以來(lái)，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列以“追尋夢(mèng)想，與美國(guó)同行”為主題的活動(dòng)。我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法就是堅(jiān)持下去，在和平時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)它，發(fā)揮夢(mèng)想的力量。

從現(xiàn)在起，讓我們努力成為堅(jiān)持夢(mèng)想、追求夢(mèng)想的美麗的二中人！

琪琪的紅舞鞋觀后感（二）

琪琪是個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩，她的爸爸讓她好好學(xué)***，并且堅(jiān)決不允許她學(xué)舞蹈。為了讓琪琪實(shí)現(xiàn)她的愿望，她的好朋友每天都想方設(shè)法幫助琪琪?？珊镁安婚L(zhǎng)，琪琪的秘密還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，而她也得知自己不能學(xué)舞蹈的原因是媽媽曾經(jīng)因?yàn)槲璧甘艿竭^(guò)嚴(yán)重的創(chuàng)傷，爸爸擔(dān)心提起舞蹈會(huì)傷害媽媽。

可這時(shí)的琪琪發(fā)現(xiàn)自己像《紅舞鞋》那個(gè)童話中的小女孩一樣，早已穿上了無(wú)法脫下的紅舞鞋，不由自主地身陷在舞蹈世界中。《琪琪的紅舞鞋》一劇中的人物因愛(ài)而交織出了矛盾，又因愛(ài)而站在了統(tǒng)一的立場(chǎng)。人與人之間的交流需要真誠(chéng)和簡(jiǎn)單。只要我們敞開(kāi)心菲，主動(dòng)與人溝通，就能得到解脫和理解。

堅(jiān)持夢(mèng)想的琪琪，不僅能啟發(fā)有夢(mèng)想的孩子，也能讓被困在塵土中的成年人找回希望和信念。

人生之路，如紅鞋**，處處可見(jiàn)，要面對(duì)它，不能在心里亂七八糟，這不容易做到。

也許我們每個(gè)人都有一雙紅色的鞋子，這是我們的夢(mèng)想，尤其是，也許金錢、權(quán)力、愛(ài)情、生命更有價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，甚至不惜犧牲幸福和生命。他們就像一雙神奇的，美麗的，它停不下來(lái)的紅鞋，讓我們身心疲憊，所以我們不斷地來(lái)回奔波，所以我們充滿了生命的失落。

這雙紅色的鞋子，就像我們渴望成為生活的債主一樣，我們都渴望和平遠(yuǎn)離我們。

琪琪的紅舞鞋觀后感（三）

星期六下午我和媽媽還有我的同學(xué)錢思潔一同來(lái)到重慶市雜技團(tuán)演播廳**一出名叫《紅舞鞋》的童話。

我一進(jìn)演出大廳，就看見(jiàn)幾個(gè)穿著歐洲鄉(xiāng)村服裝的女孩在打招呼。他們的妝很濃，很夢(mèng)幻。特別是眼睛，化得閃閃發(fā)光的。隨后我們找到位子坐了下來(lái)。

兩點(diǎn)種表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，大幕拉開(kāi)了，五顏六色的燈光一下子就打到了舞臺(tái)上，上面還有一些小朋友演的小動(dòng)物在**和燈光中狂歡。這才只是一個(gè)開(kāi)頭，精彩的還在后頭呢！動(dòng)物們狂歡完后，燈光漸漸暗了下來(lái)，舞臺(tái)**出現(xiàn)了一本大而厚的書(shū)，上面寫(xiě)著《紅舞鞋》三個(gè)大字。

然后那本大書(shū)打開(kāi)了，十二個(gè)公主從里面出來(lái)了。公主們都穿著公主裙。這些裙子的顏色非常鮮艷漂亮。

在童話中的雜技很多，其中我覺(jué)得最精彩的就是由兩名從頭到腳都穿著金色的緊身衣的人，他們一個(gè)人下腰下到一半，另一個(gè)人把腿從下腰那個(gè)人的腳中間穿過(guò)去后，一下子拉平了，兩人的手都沒(méi)著地。依靠他們的手來(lái)支撐并不重要。關(guān)鍵是壓平后形成180度的平角。節(jié)目結(jié)束后還有很多小朋友和演員們合影、留念。

通過(guò)這個(gè)童話，我想到一句話：“上臺(tái)一分鐘，上臺(tái)十年”。“我也明白了，不管你做什么，都要努力工作才能成功。

我度過(guò)了一個(gè)既難忘又愉快的星期六。

紅舞鞋讀后感【篇12】

有個(gè)叫有卡蓮的小女孩，從小家里很窮，沒(méi)有鞋子穿。她穿的第一雙布鞋是村里的鞋匠用做鞋剩下的紅布給她做的一雙紅布鞋?？墒撬谝淮未┥系臅r(shí)候卻是參加?jì)寢尩脑岫Y。雖然穿著這么一雙紅鞋參加?jì)寢尩脑岫Y不合適，可是她真的沒(méi)有其他鞋子穿了。就在參加?jì)寢尩脑岫Y的時(shí)候，她被一個(gè)好心的老太太收留了，可憐的小姑娘以為是因?yàn)樽约捍┝艘浑p紅鞋子的原因，但是老奶奶不喜歡紅舞鞋。老奶奶對(duì)小姑娘很好，給她新衣服，新鞋子還送她去讀書(shū)。小姑娘慢慢長(zhǎng)大了，可以接受堅(jiān)信禮了，老奶奶要給她買一雙新鞋子，她們?cè)谛甑臅r(shí)候看中了一雙漂亮的紅舞鞋，非常漂亮，就像卡蓮一次看到公主的時(shí)候，公主的腳上就穿了這么一雙漂亮的紅舞鞋。每個(gè)女孩心里都有一個(gè)公主夢(mèng)，卡蓮也有，雖然穿紅舞鞋參加堅(jiān)信禮不合適，可是小女孩還是買下了這雙紅舞鞋。珈倫穿著這雙紅舞鞋參加了堅(jiān)信禮，這雙鞋子太漂亮了，所以珈倫一直想著這雙紅舞鞋。她穿著它參加圣餐會(huì)，甚至老奶奶生病的時(shí)候，她還是穿著紅舞鞋參加舞會(huì)去了，把老奶奶一個(gè)人丟在家里。

也許是為了懲罰她對(duì)老奶奶的不關(guān)心、對(duì)神靈不尊重，小女孩穿上紅舞鞋后就一直不停的跳著舞，怎么也停不下來(lái)，她跳過(guò)田野、森林、教堂，一直不停的跳著，跳著，甚至沒(méi)能參加老奶奶的葬禮。

人生的道路上像紅舞鞋這樣的誘惑、欲望隨處可見(jiàn)，要面對(duì)它而能夠做到心不為所亂，實(shí)在是很不容易的事情。

故事里的紅舞鞋，愛(ài)跳舞的女孩們都想穿上它，因?yàn)樗軌蜃屓颂酶拥妮p盈迷人。小女孩愛(ài)慕虛榮的心理讓她穿上舞鞋。

小女孩為自己的行為付出了慘重的代價(jià)，失去了自己雙腳，她深深懺悔，最后獲得了寬恕。

或許我們每一個(gè)人都有一雙紅舞鞋，那就是我們的欲望，它們就像那雙有魔力的、美麗的、令人不能停息的紅舞鞋，令我們身心疲憊，令我們無(wú)止境地奔波，而我們渴望的安寧已離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

所以要懂得珍惜，感恩，不要被欲望的紅舞鞋帶著永不停歇。

紅舞鞋讀后感【篇13】

秋夜的夜空潔白、明亮、微紅，宛如琉璃中潔白的紅瓷，使街道兩旁的樹(shù)枝以肆意的姿態(tài)成為瓦上的冰紋。在這樣一個(gè)美麗的世界里，在一個(gè)平凡善良的女孩心中，有一個(gè)成長(zhǎng)和愛(ài)情的故事。夢(mèng)想的種子開(kāi)始生根發(fā)芽

那雙美麗的紅色舞鞋，化作了美麗的天鵝夢(mèng)，一直閃耀在女孩的心中，讓莎莎變身為美麗的白天鵝，同時(shí)，它也會(huì)帶領(lǐng)更多的女孩在迷茫中，找到追求夢(mèng)想的道路，看到夢(mèng)想的光芒

李莎在陽(yáng)臺(tái)上等著張茜，拿著欄桿當(dāng)鋼琴，享受著陽(yáng)光和無(wú)聲的**，陶醉其中。每一天，只要看見(jiàn)張茜，李莎莎心中就有耐不住的欣喜。張茜也像小鳥(niǎo)一樣揮著手。

“張茜，我看見(jiàn)你啦，我看見(jiàn)你啦！”

“莎莎，我也看見(jiàn)你啦?！?/p>

這樣的聲音每天都在李莎耳邊回蕩，好久都抹不掉。

麗薩和張茜從幼兒園起就是好朋友。她們的友誼凝聚在那條漂亮的項(xiàng)鏈上。小巷麗的花草都認(rèn)識(shí)她們，見(jiàn)證了她們友誼的純潔。

她們向天空發(fā)誓，她們永遠(yuǎn)是朋友，即使分開(kāi)，心也永遠(yuǎn)在一起

可是她們是兩個(gè)世界的人，家境、成績(jī)、相貌、性格，如此種種，現(xiàn)實(shí)的殘酷最終將李莎莎的夢(mèng)打破，她們還是把承諾都留在了角落，然后分道揚(yáng)鑣。任憑李莎莎付出無(wú)數(shù)汗水與努力，任憑李莎莎默默哀求與流淚……

李莎的眼角有一塊淚痣。據(jù)說(shuō)她愛(ài)哭。但眼淚清除了夢(mèng)想的道路，清除了愛(ài)的方向。李莎莎和張茜一起進(jìn)入了新苑中學(xué)，進(jìn)入了舞蹈隊(duì)，她認(rèn)識(shí)了初一（2）班的同學(xué)們，認(rèn)識(shí)了十一個(gè)包括張茜在內(nèi)的舞蹈隊(duì)女孩，認(rèn)識(shí)了她敬愛(ài)的老師們，活潑的孫小梅、積極的耿樂(lè)樂(lè)、嬌縱的徐青青、文靜的郝月月、嚴(yán)厲的涂老師、可親的夏老師、還有買餛飩的慈祥老婆婆、可愛(ài)的小寶……

李莎越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗浪皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗。她沒(méi)有因?yàn)閺堒绲姆N種報(bào)復(fù)而屈服，沒(méi)有因?yàn)橥坷蠋煹膰?yán)厲批評(píng)而自卑，她用寬容對(duì)待每一個(gè)人，用善心回報(bào)愛(ài)她的人。她努力學(xué)習(xí)舞蹈，為了心中的夢(mèng)想，和耀眼的紅色舞鞋。

李莎一直堅(jiān)持她心中的信念。她用行動(dòng)證明了自己，贏得了大家的信任。張曦也以知己的身份與李莎重逢。李莎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這樣一天，以前的委屈和誤解消失了。李莎莎覺(jué)得自己的眼前好像有一道光芒，曾因?yàn)闉踉频恼诒味兊没煦绮豢埃缃窆饷⒂种匦伦兊猛笍孛髁?，李莎莎的心也變得透徹明亮起?lái)。

她緊緊地抱著張曦，仿佛失去了心愛(ài)的東西，心里充滿了甜蜜。

在故事的結(jié)尾，它說(shuō)：“幕布來(lái)了，**就要響了。站在舞臺(tái)上的是一只真正的白天鵝

把你心中的每一滴眼淚都收集起來(lái)，時(shí)間會(huì)把它們培育成珍珠，在我們的歲月里閃耀。

悲傷的時(shí)候也要記得在心里種花，這樣，即使一個(gè)人的時(shí)候也可以聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音，“啪啪”，“啪啪”，直到有一天，你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你擁有了一座花園。

那些曾經(jīng)的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時(shí)光里，寂靜的開(kāi)放。

我把年少時(shí)遺失的夢(mèng)珍重地拾起來(lái)，憂傷的時(shí)候拿出來(lái)一遍遍回想，就像星星點(diǎn)亮天空的眼睛，曾經(jīng)的夢(mèng)想也像螢火蟲(chóng)，在我迷惘的青春里輕盈飛舞，照亮每一個(gè)黑暗的日子。

做一個(gè)像花一樣的女孩，像向日葵一樣執(zhí)著，像百合花一樣純潔，像玫瑰一樣溫暖——擁抱生命和每一個(gè)青春的日子。

涼爽的晚風(fēng)輕輕地吹在她們的臉上。張茜坐在后座上，搖搖腳，輕輕地哼著歌。李莎充滿了幸福，她想，生活是美好的，長(zhǎng)大是美好的。騎到下坡路的時(shí)候，李莎莎和耿樂(lè)樂(lè)兩手放開(kāi)剎車，張茜抱住了她的腰，在三個(gè)女孩子的尖叫中，自行車飛快地下去了，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼嘯的聲音。

李莎突然明白，每個(gè)女孩身上都藏著一顆蓓蕾。有的花開(kāi)得早，有的花開(kāi)得遲。但是，無(wú)論早晚，每個(gè)人的花期都是一樣的。

藏在女孩體內(nèi)的每一朵花都會(huì)迎來(lái)花期，每個(gè)女孩都會(huì)有自己的花季?，F(xiàn)在，李莎的花期到了。就像夏老師說(shuō)的：

我看見(jiàn)了一只真正的白天鵝。

紅舞鞋讀后感【篇14】

前幾天，我買了一本書(shū)——《紅舞鞋》。我被這本書(shū)精美的封面所吸引了。于是，我迫不及待地打開(kāi)，津津有味地讀起來(lái)。我一字一字地讀，我一遍一遍地看，仍然愛(ài)不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了，讓我愛(ài)不釋手，仿佛自己已經(jīng)融入了其中。

《紅舞鞋》這本書(shū)以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨經(jīng)過(guò)努力，蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選上了參加舞蹈隊(duì)，而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后，誤解、背叛、嘲笑，紛紛而來(lái)，但是李莎莎卻始終堅(jiān)持，保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心。最后，她終于完成了舞蹈，以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍，成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。

讀完了這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢(mèng)想，不懈努力，不管有多少的艱難險(xiǎn)阻，她永不放棄。正是這樣，她才會(huì)獲得成功，變成一只美麗的白天鵝!是呀，生活中總少不了困難和坎坷。當(dāng)它們邁著沉重的腳步向我們走近時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)。我們要和李莎莎一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇往直前!我們要為了夢(mèng)想，大膽地向前走!想要成功，是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力，還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難，也不放棄，因?yàn)?，?jiān)持到底就會(huì)成功!

紅舞鞋，是我們夢(mèng)想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋，為了這青春的夢(mèng)想，跳一支優(yōu)美動(dòng)人的青春之舞，做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢(mèng)想，飛向藍(lán)天，在天際中自由地飛翔!

紅舞鞋讀后感【篇15】

《紅舞鞋》的小學(xué)生讀后感范文

《紅舞鞋》讀后感作文（1）

寒假里，媽媽帶我去新華書(shū)店買書(shū)。我被一本名叫《紅舞鞋》的書(shū)深深吸引了。只見(jiàn)一個(gè)身穿白色裙子、腳穿紅色舞鞋的女孩翩翩起舞，優(yōu)美的身姿像一只高貴、美麗的白天鵝。我迫不及待地買回家看了起來(lái)。

《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公，講訴了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎東莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入了舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后朋友的誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái)，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對(duì)每一天、每一個(gè)人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人注目的白天鵝。

俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。讀了這本書(shū)，我又一次明白了這句話的深刻含義。此刻，我深深被主人公李莎莎為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。以前，我在學(xué)習(xí)上一遇到挫折，總是覺(jué)得自己不行，缺乏信心，每每遇到困難總是垂頭喪氣，想要放棄?？戳诉@本書(shū)以后，我知道了成功是要付出勞動(dòng)和汗水的'，只有堅(jiān)持不懈，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

《紅舞鞋》讀后感作文（2）

星期天，我和妹妹去了圖書(shū)館，圖書(shū)館里琳瑯滿目的圖書(shū)讓我們應(yīng)接不暇，我看見(jiàn)了一本書(shū)——《紅舞鞋》。

不知道為什么，一看見(jiàn)這本書(shū)，我就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

書(shū)的封面很唯美，是一個(gè)14，15歲的少女，穿著白色的芭蕾舞裙和紅色的舞鞋，驕傲的舞蹈，她曼妙的舞姿深深的打動(dòng)了我。

主人公李莎莎無(wú)論身處何種境界，始終沒(méi)有放棄自己，而是保持一顆善良，勇敢的心，對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后蛻變成一只美麗的白天鵝。